Пришкольный- при- приставка, школь- корень, н- суффикс, ый- окончание.
Позвонят- по- приставка, звон- корень, ят окончание.
Подснежник- под-приставка, снеж-корень, ник -суффикс, окончание нулевое.
Снег- снеговой, лёгкий- лёгок, мягкий- мягок, мороз- морозец, сладкой- сладок.
1) мама купила десять яблок (количественное)
2) он стоял двадцатым в ряду (порядковое)
3)двадцать друзей пошли в кино (колич)
4) он зашёл в третий магазин (поряд)
5) кате исполнилось пятнадцать лет (колич)
6) девочка заняла первое место (поряд)
7)на яблоне выросло все во лишь два яблока (колич)
<span>8) в 2005 году Максим закончил школу (поряд) </span>
<span>Я хожу в школу.Мы идём в кино.Он наблюдает за спектаклем.Ты мой друг.Они очень красивые.Мы с тобой хорошо погуляли.Она любит меня.</span>
Эти два понятия, которые на первый взгляд кажутся такими далекими друг от друга, на самом деле очень тесно соприкасаются. Не побоюсь сказать, что нравственный кризис, в котором сейчас находится человечество, является прямым следствием технического прогресса, что я и собираюсь здесь доказать. Человечество зашло слишком далеко в своем развитии. Еще в древности появление оружия, обусловленное необходимостью вести войну за новые земли ввиду полного разбазаривания имевшихся, дало одним людям право властвовать над другими, и результатом войн стал рабовладельческий строй, противоречащий изначальной нравственной позиции, отражающейся в различных религиозных источниках.<span>Продолжая рассматривать этот конкретный случай с оружием (другие ему аналогичны), следует отметить, что его возникновение оказало негативное воздействие в двух направлениях - нравственном и экологическом. Производство, например, мечей или шлемов требовало знания сплавов, которое тоже переросло в алхимию и завершилось химическими комбинатами и заводами-гигантами Урала, смог от которых плывет «ароматной» пеленой над Россией. Изобретатели оружия, естественно, не могли предвидеть столь кошмарных последствий, но ближайшие события, вызванные войнами, можно было предугадать. Завоевание новых земель для занятия на них сельским хозяйством, вследствие нерационального землепользования, привело к запустыниванию значительных территорий.
Этого хватает, да?
</span>