Приказка без висновку а прислівя з
Для визначення віршового розміру потрібно:
1) Поділити рядок з вірша на склади, при цьому не забуваємо що такі звуки як є,ю,я,ї позначаються цілий склад.
2) Розставити наголоси.
3) Позначити наголошені склади знаком _ (зверху ще має бути над цим знаком наголос. Нагадує букву Т "догори ногами".), а ненаголошені - U.
4) Виділяємо схожі частини (відділяємо їх знаком | )
Основні вірхові розміри:
Хорей - _U
Ямб - U_
Дактиль - _UU
Амфібрахій - U_U
Анапест - UU_
Якщо щось не зрозуміло - пишіть під відповіддю. Розв'язання у файлі.
1 Куди йшов климко
2 Як звали друга Климка
3 Як звали кчительку що зустрів хлопчик
<span>«Хто вам сказав, що я слабка» — вірш Лесі Українки, який допоможе школярам більш детально зрозуміти особливості написання вірша, показати виховну направленість вірша. Також вірш Лесі Українки допоможе учням збагачувати словниковий запас, систематизувати та активізувати раніше вивчений матеріал, показати основні засоби художньої виразності, які відіграють велику роль у вірші «Хто вам сказав, що я слабка». Більше того, ви зможете конкретизувати інформацію про творчий потенціал Лесі Українки, показати основні життєві віхи поетеси. Також відмітимо, що вірш «Хто вам сказав, що я слабка» допоможе учням самостійно вчитися робити висновки, уточнення та конкретизацію власної думки.
</span>епітети:я слабка,буря весняна,сльота осіння,плакучая верба,злото-багряна,суворая зима.
метафори:зима покриє барви й квіти,на гробі розсипле самоцвіти.
Счастье для меня, это теплый дом и газ в квартире. Честное правительство и еще раз газ в доме. Счастье для меня, это называть Россиян москалями, а при первой опасности бежать в Россию
