в каждом классе 45 ламп
если ученики будут седеть по 2 то надо 8 парт для 16 учеников
извени рисунок как делать не понял
<span>функция y=1/x^2</span>
<span>ее производная y'=(1/x^2)'=(x^(-2))'=-2*x^(-2-1)=-2x^(-3)=-2/x^3</span>
<span>
</span>
<span>значение функции в точке x0=1</span>
<span>y(x0)=y(1)=1/1^2=1</span>
<span>
</span>
<span>значение производной в точке х0=1</span>
<span>y'(x0)=y'(1)=-2/1^3=-2</span>
<span>
</span>
<span>уравнение касательной в точке х0=1</span>
<span>y=y'(x0)(x-x0)+y(x0)</span>
<span>y=-2(x-1)+1=-2x+2+1=-2x+3</span>
<span>y=-2x+3</span>
<span>
</span>
<span>Алгоритм:</span>
<span>Вычислить производную функции. y'(x)
</span>
<span>Вычислить значение функции и производной в заданной точке: y(x0) и y'(x0)</span>
<span>Подставить найденные значения в уравнение касательной y=y'(x0)(x-x0)+y(x0)</span>
<span>и найти уравнение.
</span>
1560:24=65 одной лошади
65+18=83 корове
83*32=2656кг сена
1560+2656=4216кг сена выдали лошадям и коровам
Уже решал.
Была дробь a/b. К числителю прибавили, а знаменатель умножили на с.
И получили тоже самое число.
(a + c)/(bc) = a/b
Умножаем на b
(a + c)/c = a
a/c + 1 = a
a/c = a - 1
c = a/(a - 1)
И при этом с - целое число. Такое может быть, только если a = 2, c = 2
b любое число,
Если b = 3, то получается 2/3 = (2+2)/(3*2) = 4/6 > 0,5
Если b = 4, то 2/4 = (2+2)/(4*2) = 4/8 = 0,5
Если b = 5, то 2/5 = (2+2)/(5*2) = 4/10 < 0,5
Для всех остальных b тоже будет дробь 2/b < 0,5
Ответ: дробь 2/3, умножали и прибавляли число 2.
