Я както иду в школу и думаю что подарить маме на день матери . и вот у школы я вижу красивую золотистую липу. я решил(решила) собрать букет для мамы . Собираю букет и вдруг вижу очень красивый лист липы . он был красно золотой с полосками зеленого. я подобран его и вложил в букет . После школы я подарил букет маме .ей очень понравился букет .и когда я проходил мимо этой липы я всегда вспоминал этот день.
Всякий раз , когда мы пытались ему помочь , у нас ничего не получалось.
Жужжать-жужжал, жужжали
падать-падал, падали
загорать-загорал, загорали
бросать-бросал, бросали
квакать-квакал, квакали
сиять-сиял, сияли
я сделала в прошедшем времени т. к. времени глаголов ты в вопросе не указал(а)
1. волчок серый бочок, волчицей, волчатами.
2. сторонится, живет, любит
3. большой (норе), круглую (луну), серый (бочок)
В первом только в "волчок серый бочок" уверен
Этот тип омонимов называется ОМОФОН (одинаково звучащий). Подобные слова только на слух воспринимаются одинаково. Лексическое значение и графическая реализиция у них совсем разные. В вашем случае первое пишется одним словом, это родительный падеж слова "снос" (Толпа собравшихся зевак с нетерпеним ждала ранее обещанного сноса старого дома). Второе слово - предлог + существительное, пишутся раздельно. (Очки сползли с носа - нос часть лица, в прямом смысле. За разбитое окно пришлось выложить по три рубля с носа (переносное значение, метонимия, подразумевающая под носом отдельного человека)