Рисунок что делать рисовать
Предложения:
Запылали желтыми кострами пижмы. В листве деревьев появились лимонные отметины. До беседки я шел по дорожке. Охотники прошли по тропинке около речки.
______________________
1.Склонения имён существительных:
Кострами-Тв.п., 2скл., мн.ч.
Пижмы-Род.п., мн.ч., 1скл.
В листве-Пр.п., ж.р., ед.ч., 1скл.
Деревьев-Р.п., мн.ч., 2скл.
Отметины-Вин.п., мн.ч., 1скл.
До беседки-Р.п., ед.ч., ж.р., 1скл.
По дорожке-Дат.п., ед.ч., ж.р., 1скл.
Охотники-Им.п., мн.ч., 2скл.
По тропинке-Дат.п., ед.ч, ж.р., 1скл.
Около речки-Р.п., ед.ч., ж.р., 1скл.
2.Разбор по членам предложения и выделение частей речи:
Запылали (глагол) желтыми (прилогательное) кострами (существительное)пижмы (существительное).
Засыпали-сказуемое.
Желтыми-определение.
Кострами-дополнение
Пижмы-дополнение.
Подчеркивать надо так:
= ~~~ --- ---.
В(предлог) листве(существительное) деревьев(существительное) появились(глагол) лимонные(прилагательное) отметины(существительное).
В листве-обстоятельство.
Деревьев-дополнение.
Появились-сказуемое.
Лимонные-определение.
Отметины-подлежащее.
Подчеркивать надо так:
_._._ --- = ~~~ ___.
До(предлог/приставка) беседки(существительное) я(местоимение) шел(глагол) по(предлог) дорожке(существительное).
До беседки-обстоятельство.
Я-подлежащее.
Шёл-сказуемое.
По дороже-дополнение.
Подчёркивать надо так:
_._._ __ = ----.
Получилось нелепо
очень неуклюже
мне невесело
считаю это неглупо
нисколько не занятно
далеко не интересно
наелся не достаточно
это совсем не трудно
сделал неряшливо
сделал немало
на улице ненастно
течёт неторопливо
рассчитать не точно
решение неверно
ждал недолго
<span>Я был в таком восторге, что хотел обнять весь мир. (образ действия
+следствия).
</span>
Физика - область естествознания, наука, изучающая закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира.
Миграция - перемещение на большое расстояние.
<span>Наблюдение - это начальный этап исследования.</span>
