Моя школа в будущем!
Моя школа большая и светлая. Здесь меня научили писать, читать и многому другому.
Я хотела бы видеть свою школу полностью усовершенствованной. Школа будущего, какая она?
Входя в школу, каждый ученик должен раздеваться в собственном шкафчике с замком, открывающимся отпечатком пальца. Вместо учебников у каждого ученика будет свой персональный компьютер, в котором собрана вся учебная информация. Обстановка в школе будет самая современная, вместо деревянных парт и стульев у каждого ученика будет своя кабинка, оснащенная наушниками и электронным табло вместо доски. Тогда ученик не будет отвлекаться, а полностью будет занят учебным процессом.
Географию ученики будут изучать виртуально, посещая различные материки, проникая вглубь Земли. Уроки истории будут проходить с помощью машины времени: все ученики переносятся в другие века, участвуют в походах, изучают искусство тех веков. Перемены будут проходить очень весело, так как много специализированных комнат по интересам. В столовой будут обслуживать роботы-официанты, которые приготовят ту пищу, какую ты пожелаешь.
Все будет увлекательно и интересно!
Вперёд, в будущее!
1) Весёлая компания, компания друзей / взрослых / подростков, предвыборная кампания, посевная кампания.
2) Умолять о пощаде, умолять о помощи, умалять значение, умалять заслуги.
3) Масленые руки, масленая каша, масляное пятно, масляные краски.
Это <u><em>ОМОФОНЫ </em></u>- слова, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному и имеют разное значение.
Имя существительное. Это очень важная часть речи. Оно обозначает: предмет, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и название. Например, дождь – это явление природы, ручка – предмет, бег – действие, Наталья – женское имя, сахар – вещество, а температура – это свойство. Можно привести много других примеров. Названия всего, к чему можно прикоснуться в нашем окружении, — это имена существительные.
Предметы могут быть одушевленными или неодушевленными. Другими словами: живыми или неживыми. А существительные могут отвечать на вопрос: «кто?» или «что?». Например: существительное «собака» отвечает на вопрос «кто?», потому что она живая. Собака – одушевленный предмет. Иначе обстоит дело со словом «стол». Стол – предмет неодушевленный, поэтому существительное «стол» отвечает на вопрос «что?».
<span>Существительные могут изменяться по родам, числам и падежам. Они бывают мужского, среднего или женского рода, множественного и единственного числа. Например: пятиклассник – существительное мужского рода в единственном числе. А «пятиклассники» — то же самое слово, но во множественном числе. Еще пример: школа – это существительное женского рода в единственном числе, а школы (их несколько) – множественное число. Средний род отличается от предыдущих примеров. Чаще всего такие слова заканчиваются на буку «о». Например: окно, стекло, лето. Некоторые из них могут не иметь множественного числа (лето). А есть и такие, которые не бывают в единственном числе, например, «ножницы».</span>
<span>Мы не виделись почти десять лет.
E Am E
Как мгновение они пронеслись.
Am Dm
За коротким мимолетным "привет"
E Am
полыхает пропасть в целую жизнь.
A7 Dm
У тебя сменилось трое мужей.
G C
Мне своих подруг не пересчитать.
E Am Dm
Эту чашу нам не склеить уже.
E Am
Роковая между нами черта.
Dm G
Пройдена точка невозврата.
C Am
Стали мы разными с тобой.
Dm G
Неизмеримою растратой
C G
мы обеднели на любовь...
Dm G
Нас берега Амура помнят.
C Am
Помнят и сопки Колымы.
Dm Am
Но, на Неву всю жизнь влекомы,
E Am
здесь повстречались снова мы...
F# Hm...
Не разбилась наша лодка о быт, -
это был скорее катамаран.
Разломился он на гребне судьбы,
и поплыли мы по разным мирам...
Спим в обнимку, словно фронтовики, -
даже мысли нет о близости тел...
Только души наши также близки,
им до сутолок мирских нету дел.
Пройдена точка невозврата.
Стали мы разными с тобой.
Невосполнимою растратой
мы обеднели на любовь...
Нас берега Амура помнят.
Помнят и сопки Колымы.
Но, на Неву всю жизнь влекомы,
здесь повстречались снова мы...
Пройдена точка невозврата.
Стали мы разными с тобой.
Но ведь была любовь когда-то...
Не сберегли мы ту любовь...</span>