Связать слова в предложении помогает окончание (2).
<span>Задание: Подчеркните многозначные слова (имеющие несколько лексических значений). Какие из них употреблены в переносном
значении?
СПАЛИ (прямое значение) в поле перепёлки. Ветерок УСНУЛ (переносное значение) в лесах. ЗОЛОТИСТЫЕ (переносное значение (о звёздах)), как
пчёлки, Звезды ПЛЫЛИ (переносное значение) в небесах.
Задание: Спишите третье предложение. Подчеркните
в нём сказуемое.
Золотистые, как пчёлки,
Звёзды плыли (звёзды что делали? → сказуемое; подчеркнуть двойной чертой (=)) в небесах.
</span>
Сад сядь-с,с;д,д;
сом сёма-с,с;м,м.
с-парный согласный глухой звук
д-парный согласный звонкий звук
м-непарный согласный звонкий звук
1.Валера хотел \скатиться \с крутой горки, но \испугался\. (однород.сказ.) 2.Люди разыскали в земле огромные залежи /железа ,меди,золота ,угля ,нефти\<span>.(дополн.)</span> 3.Многие наши ребята подтянулись и сталиучиться лучше. (однород. сказ.) 4\.Пришел\ я домой и сразу \взялся\(сказ.) за дело. 5.Незнайка целыми днями \слонялся \по городу, \ сочинял\разные небылицы и всем \рассказывал\ (однород.сказ.). 6.Сосны, кедры, пихты и ели (однород. подлеж.)выстроились в тайге, как огромные великаны на сказочном параде.