Нет никакого смысла в платном общем образовании, тем более на постсоветском пространстве. Деньги лучше потратить на углублённые занятия интересующими предметами в старших классах, ибо большую часть из школьной программы чадо забудет через пару лет за ненадобностью. Тем более стоит учитывать гуманитарную направленность данной конкретной школы, после которой ребёнку прямая дорога в Макдак.
<hr />
А вообще, с такими деньгами проще переехать в благополучную европейскую страну, и там уже устраивать детей в хорошие школы.
Ребенок может помогать на кухне примерно с 3-х летнего возраста. Для начала, чистить крабовые палочки, яйца вареные, когда подрастет и можно доверить ножик, то, начиная с тех же продуктов, резать, добавляя каждый раз что-то еще. У меня сын в 9 лет уже крабовый салат для друзей делал почти сам. С 10 лет уже оливье делает, только я сама все варю и остужаю, консервные банки открываю, не даю пока лук резать и терку боюсь доверять. Если попросишь на стол унести - унесет и поставит, не задумываясь куда, просто на краю оставит.))) Сейчас моему сыну 11 лет, он уже мной "руководит": "Мама, а ты что, про колбасу забыла, а сыр когда потрешь?" Фото за работой нет, некогда обычно бывает, а вот результат покраски Пасхальных яиц!
Когда-то, помните - мультфильмы были раза два в неделю и изредка фильм-сказка для детей. Дети тянулись к книгам, ведь там ждал их сказочный, волшебный мир, которого им так не хватало. Книги развивали воображение - ведь для того, чтобы увидеть этот мир, нужно сначала его себе представить. А зачем современному ребёнку представлять, напрягаться? Всё готовое в любых количествах и любом качестве на экранах телевизоров и компьютеров, причём в любой момент. Какая бы красочная и интересная ни была книга - она проиграет в сравнении со зрелищным современным фильмом или мультфильмом, наполненном спецэффектами. Я много у кого из современной молодёжи спрашиваю - любишь ли ты читать? В 95% ответ "нет, а зачем? я этот фильм видел".
Попробуйте пореже включать своим малышам завораживающий зомби-экран. Подберите захватывающие книжные истории, рассказывайте иногда - но так, чтобы у ребят глаза горели от восторга и им хотелось ещё. Можно прервать рассказ на самом интересном месте - пусть сами попытаются додумать концовку, а Вы под предлогом занятости понаблюдайте со стороны. Подчёркивайте, что это лишь малая часть того, что можно найти в книгах, что когда они научатся хорошо читать, то смогут сами взять любую книгу и узнать любую историю.
Да, действительно, большинство родителей стремятся "приручить" своего ребенка, чтобы он всегда выполнял команды, подкрепленные манипуляциями, и был удобным. Я думаю, причина в том, что большинство людей живут, как зомби, неосознанно, делая все для галочки, потому что все так всегда делали и делают. И в таких людях сильно значение общественного мнения: не дай Бог скажут, что я воспитывать ребенка не умею. Вот и дрессируют малыша, чтобы потом удобно с ним было появляться в общественных местах: магазинах, поликлиниках, в транспорте, в детском саду и т.д., не осознавая своей ответственности за то, что воспитывают неудачника. Еще, конечно, силен в людях эгоизм, даже ребенка своего считают своей собственностью, делают с ним все, чтобы удовлетворить свои амбиции, а также делают ребенка, который не нарушал бы их комфорт.
Что б не морочить себе голову то где то к году надо потихоньку приучать. А так конечно можно и в 4-5 месяцев начинать высаживать на горшок. Но это будет один раз сходил, а 10 раз просто посидел на горшке.Но например, если лето то можно высаживать и экономия будет и ребенку хорошо. А вот зимой пока одежку снимешь, то и малыш все дела успеет сделать)))
