1село спаівка 2знатний козацький рід судаків 3 напад татар на село 4павлусеве уникнення татар 5 виридова могила 5 семен який зайшов пораненого павлуся 5павлусь знайшов свого брата петра 6напад татар на Свиридову могилу 7тріску вбили татари 8знайдення павлусевого батька 9сестру ганю продали татари на ринку 10павлусь поїхав знайни свою сестру 11павлуся продали на ринку 12павлусь знаходе свою сестру і забирає собою
Я запитала б Андрія чи не жаль йому батька і батьківщину яку він зрадив. Запитала б про славетні походи козаків на ляхів, турків і татар. Запитала б про прибуток шинкарів і як їм живеться на Січі з козаками. Запитала б про звичаї та обряди які проводились на Січі, як карали тих хто вбивав побратимів, чи крав щось, чи неправдою діяв. Запитала б татарів і ляхів навіщо порушують укладений вічний мир.
Сила волі людини має велике значення для формування характеру. Науково доведено, що характер, як і воля формуються протягом усього життя.
Їх розвиток зумовлений багатьма факторами – від виховання в дитинстві до світоглядів і способу життя дорослої людини. Це все надбані якості. Не можна плутати характер з темпераментом – бо якраз саме останній практично не змінюється. Звичайно, темперамент впливає на реакцію людини в певних ситуаціях. Потім на основі рішень проблем формуються звички, що стали основою характеру. Ось тут і вступає в дію сила волі. Якщо людина готова долати перешкоди на шляху до наміченої мети, то з часом вона виховає в собі вольову рису.
Прояв сили волі неможливий сам по собі. Для будь-якого вчинку необхідний мотив, тобто, те, що викликає бажання зробити що-небудь. Це можуть бути як захоплення, потреби, так і особисті почуття та переживання. У мотивах відображаються сторони характеру. Якщо людина егоїстична, то нею будуть керувати помисли тільки про своє благополуччя, якщо щедра – то вона буде керуватися турботою про ближнього. Але перш за все, щоб здійснити будь-яку дію потрібно докласти певних зусиль, проявити силу волі.
Воля це те, чим людина може розпоряджатися, це усвідомлене управління своїми емоціями і вчинками, внаслідок чого долаються перешкоди, докладаються зусилля і стає можливим здійснення певної мети.
Щоб виховати в собі ці риси в першу чергу треба прагнути до них, намагатися зробити все. хоробрість можна проявити зробивши якись вчинок наприклад врятувати когось, сміливість, наприклад захистити когось. головне прагнути і все вийде
На Щуку подан в суд донос,
Что от нее житья в пруде не стало;
Улик представлен целый воз,
И виноватую, как надлежало,
На суд в большой лохани принесли.
Судьи невдалеке сбирались;
На ближнем их лугу пасли;
Однако ж имена в архиве их остались:
То были два Осла,
Две Клячи старые да два иль три Козла;
Для должного ж в порядке дел надзора
Им придана была Лиса за Прокурора.
И слух между народа шел,
Что Щука Лисыньке снабжала рыбный стол;
Со всем тем, не было в судьях лицеприязни,
И то сказать, что Щукиных проказ
Удобства не было закрыть на этот раз.
Так делать нечего: пришло писать указ,
Чтоб виноватую предать позорной казни
И, в страх другим, повесить на суку.
"Почтенные судьи! — Лиса тут приступила, —
Повесить мало, я б ей казнь определила,
Какой не видано у нас здесь на веку:
Чтоб было впредь плутам и страшно и опасно —
Так утопить ее в реке". — "Прекрасно!" —
Кричат судьи. На том решили все согласно,
И Щуку бросили — в реку!
<span>Я предложил что-то вроде "Имей друзей в прокуратуре и ....", но дитё говорит, что это не подходит.</span>
