Хлопці пішли але вони довго згадували лося Їм не вірилося що він помер. Лосьвсе лежав нерухомо . Шпичак скосо поглядав на лося. Раптом лось встав і накинувся на дядька. дядько кричоа на допомогу алепоблизу нікого не було. Раптом хлопці почули шум і побігли на звук. Вони врятували дядька. Цей випадок став для нього уроком. Відтоді він був добрим чуйним та милосердним
Мати бажала Павлусю добра, тому на мою думку вона виховала його правильно. В тому, що вин вирис ледарем, вона не винна.
Павло Судак, або просто Павлусь — пятнадцятирічний хлопець, головний герой повісті "За сестрою."Павлусь - нащадок козацького роду Судаків, і, коли на його долю випадає складне випробування, він веде себе достойно, як справжній казак. Павлусь жив з дідусем, матір’ю та сестрою Ганнусею у селі Спасівка. Однако ж одного дня все життя його пішло шкереберть. Хлопчик втрачає рідних, а Ганнусю татари забирають у полон.
Павлусь вирушає в далеку, дуже небезпечну мандрівку до Криму за сестрою. На шляху до Криму він здолав чимало перешкод. При цьому Павлусь не втратив гідності, гідно переніс усі випробування, допомагав іншим людям у скруті.
Завдяки своєї сміливості, мужності та кмітливості хлопець врешті-решт досягнув своєї мети: знайшов свою сестру. Девлет-ґірей відпускає хлопця з сестрою з неволі з охоронною грамотою, щоб їх дорогою пропустили татари. Він визнає: «Добре в тебе серце, хлопче!».
Незважаючи на свій юний вік, Павлусь показав себе гідним нащадком козаків-запорожців, вірних оборонців рідної землі.
Ответ:
Вот
Объяснение:
•перенесення в літературу фольклорного жанру балади;
•незвичайні картини природи;
•тон балади, її мелодійність, емоційна наснаженість;
•національний колорит у зображенні Рибалки і Русалки
•наявність часто вживаних зменшувально-пестливих форм, лексика поезії.