«Мая Бесяджь". В данном произведении поэт осмысливает свое место в литературе, определяет свои идейно-художественные принципы, ставит задачи на будущее, вырабатывает особые художественные манеры. "Плыла, целовалась тучка с землей". Аллегорический образ тучи подает повод говорить о творческих принципах поэта.
" Брацкая магила":
В стихах А. Кулешова военного времени звучит светлый, проникновенный, возвышенно-болезненный голос человека, гражданина, бойца. Герои произведений А. Кулешова - фигуры реальные и легендарные, драматические и бессмертны. Они отдают свою жизнь за моральные ценности всего. "На братских могилах не ставят цветов, и вдовы на них не рыдают. К ним кто-то приносит букеты цветов и вечный огонь зажигает".
1)и
2)Але
3)а
4,5,6)и
дзейники 4,6 предлож.
выказники 2,3 предлож.
остальные 1,5
наверное так..
1 Вабяць фантазия и таямничасць;
2 Мой сябр - Кирыла;
3 разважанне пра бога и маего дзеда
4 Цикавасць да книги
5 Новы настауник геаграфии
6 Андрэй Камински мае рэдкую книгу
7 Зближэнне з Андрэем за книги
8 Розныя жыццёвыя дароги сяброу
Вот и весь план:)
Сачыненне на тэму фарбы восені
Восень-самая прыгожая пара года, пра якую паэты і пісьменнікi складаюць свае чароўныя творы. А мастакоў яна натхняе намаляваць сапраўдную прыгажосць прыроды. Восеньская пара гуляе рознымі фарбамі: жоўты, зялёны, чырвоны, карычневы, залацісты, вогненна-ружовы. Таму што на працягу трох месяцаў дрэвы пераапранаюцца ў рознакаляровыя ўборы. Дзеці са сваімі аднакласнікамі ходзяць у лес, збіраюць рознакаляровыя кляновыя лісты, плятуць вянкі, робяць букеты. Мне падабаецца восень.