Як звали головного героя?
Від кого Клим разом із батьками захищав планету?
Яка машила була машиною часу?
Хто така пані Соломія?
Якого кольору був запорожець?
Тарас Шевченко. Кобзар.
"Теплий кожух<span>, тілько шкода — не на мене шитий".
</span><span> "І повіє огонь новий З </span>Холодного Яру"<span>.
</span>"Сиділа, ноги устромила в гарячий<span> попіл".</span>
"Гірке й солоне<span> від пролитих сліз". </span>
Швайка:
Відважний козак, який захищає свою Батьківщину від ворогів. Готовий віддати життя за товариша і не скривитися. Вправний і дуже кмітливий вивідник землі Переяславської. По всьому степу ходять слухи про цього невловимого всюдисущого уруського розвідника-вовкулаку, якого ніхто навіть не бачив в лице, а якщо й бачив, то недовго йому залишалося жити.
Тишкевич:
Підступний і жорстокий челядник пана Кобильського. Він водиться з татарами і без терзань совісті видає їм інформацію про козаків. Також він зі своїми друзями обкрадає і вбиває вільних добитчиків з плавнів, які надіялися на краще життя. Кмітливий і досить швидко розуміє що робити навіть в єкстрених ситуаціях. Хоча все ж він отримав по заслугам.
Нарисуй созвездие, как ты попадешь картоху... Или как ты заметаеш
Тема: Заклик до сприйняття людської гідності, неповторності кожної особистості.
Iдея: Довести читачевi, що кожна людина неповторна. Ідея людської гідності, гордості за того, "що ти - людина", доповнюється тут мотивом уселюдської спільноти яскраво вираженим протестом проти диктату сили, авторитарності".
Мотиви: справедливiсть, життєздатність, самоповажага. Через цi мотиви автор яскраво передав образи свого власного «я», народу, влади.
Провiдним художним засобом є — «Ми — не безліч стандартних «я», а безліч всесвітів різних.» Епiтети: «Очицями, повними блекоти», «Він гримів одержимо і люто», «лице рябе».
Протиставлення: «Ми — це народу одвічне лоно, ми — океанна вселюдська сім'я.»
<span>Афористичний висновок вірша "Я..." можно сприймати як максиму самого поета, його розуміння призначення кожної людини на землі.</span>
