<span>Во-первых, это те свойства личности, которые определяют
поступки человека в выборе целей деятельности (более или менее трудных). Здесь
как определенные характерологические черты могут проявиться рациональность,
расчетливость или противоположные им качества. Во-вторых, в структуры характера
включены черты, которые относятся к действиям, направленным на достижение
поставленных целей: настойчивость, целеустремленность, последовательность и
другие, а также альтернативные им (как свидетельство отсутствия характера). В этом
плане характер сближается не только с темпераментом, но и с волей человека.
В-третьих, с состав характера входят чисто инструментальные черты,
непосредственно связанные с темпераментом: экстраверсия - интроверсия,
спокойствие – тревожность, сдержанность – импульсивность, переключаемость –
ригидность и др.<span> </span></span>
1.Маша, прыгожая и разумная 2люблю маму, тату и сястру.3.яблык, груша,ивинаград - гэта фрукты
План да апавядання “Цітаўкі”
Анатоля Кудраўца
<span>1. </span>Сяброўства з дзедам Агеем (экспазіцыя)
<span>2. </span>Хлопцы задумваюць абакрасці сад (завязка)
<span>3. </span>Кастусь вячэрае ў дзеда Агея (развіццё
дзеяння)
<span>4. </span>Дзед Агей абараняе сад (кульмінацыя)
<span>5. </span><span>Кастусю сорамна (развязка)</span>
<span>
</span>
<span>
</span>
В 1-ом окончания -у, -ешь, -ет,-ете, -ут,(-ют)
Аб симвалах Беларуси зубры и буслы спяваюць песни.Мой брат служиць на флоце.У лесе мы забираем ягады и грыбы.Па невяликим масточку яны пайшли праз ручай.У рукзаку у ХЛОПЧЫКА было усе неабходнае для паходу.Аб поспехах нашых спортсменау написали у газеце.