Вообще хочется отметить, что это очень хороший и поучительный фильм, как для детей, так и для взрослых. Я думаю, там было много моральных ценностей, например, что мальчик не сдался, когда к нему стали приставать старшекурсники, а начал прокачивать себя физически и морально, чтобы дать им отпор. Также, что не стал перечить Сэнсею, а выполнял его однотипные поручения, типа "сними куртку, брось куртку, подними куртку и так снова и снова и т.д...". Речь идёт о воспитании младшего поколения, о воспитании в них моральных ценностей, таких как трудолюбие, уважение к старшим, сила воли, сила духа, умение идти вперед к своей цели, умении противостоять давлению на себя, приучить себя к порядку, дисциплине. И конечно же любовный сюжет. Любовь я тоже думаю, что очень связана с моралью. Уважение к женскому полу, умение заботится, оберегать и бороться за своё счастье, быть настоящим мужчиной. Я думаю, обо всём этом и хотел нам рассказать фильм)
1работник-Лишь бы сделать
2работник-Чувствует свою причастность к этому труду.
Да в каждом истории есть главный герой или бывает несколько главных герояв
Ответ:
Использование терапевтического потенциала взаимодействия больного с окружением, средой. Под средой имеют в виду все, что окружает пациента в стационаре (вещи, люди, процессы, события) и является неотъемлемым фактором больничного содержания, лечения в реабилитации.
Объяснение:
Я согласен если делать несколько дел одновременно наврятли вы добьетесь чегото стоящего и качественно нужно делать ожно и только потом другое