1.Я бы оценила их на...(пишешь оценку 4,5 и т.д.)
2.(пишешь тут что ты сделала сама.)
3.(что ты сделала с чьей-то помощью)
4.У меня лично вызвало: главная мысль и чем текст важен и интересен.
5.Да, помогают. Т.к. без пометок или схем, можно сделать много ошибок, или вообще не выполнить задание.
6.У меня лично получается хорошо отвечать на вопросы. А учится мне нужно определять в тексте главную мысль.
ЕСЛИ ЧТО ОБРАЩАЙСЯ))))
Жадная Анна
Посадила один раз у себя в огороде Анна семечко яблоньки чтобы продавать яблоки а на вырученные деньги жить.Через 3 смотрит Анна а яблонька не выросла.Рассердилась Анна но выкапывать семечко было не охото.Через 2 месяца выросла яблонька.Продала Анна 10 яблок дали ей огромную сумму.Вот и подумала Анна выростить много таких же яблонь.На самую первую яблоню только рукой махнула.посадила а через 2 месяца яблони не выросли. Рассердилась Анна.Бросилась к самой первой яблоне а та уже завяла. Так и осталась Анна голодная и бедная.
Высокая эмоциональная окрашенность стихотворения
Были жили котенок и мама ихняя.Котята потерялись когда были в лесу.Мама их искала 2 дня и не могла найти.В конце она увидела кошечек к которым подбежала думая что это ее котята.И воспитывала их покамись стали ее детеныши взрослыми.Другие котята ее жили сами.В тоске от того что нету мамы родненькой.
ИВАНУШКА ДУРАЧОК
ВОЛШЕБНЫЙ КОНЕК-ГОРБУНОК
ЗАРЯ-ЗАРЯНИЦА
ЦАРЬ АФРОН
ЦАРСКИЙ СПАЛЬНИК ЧИХИРЬ
ЦАП-ЦАРАП
СТАРИНУШКА
ДАНИЛА
ГАВРИЛА
МОРСКОЙ ЦАРЬ
КЛЮЧНИЦА ДОМНУШКА