1)он жил в маленькой комнате где находилась только стол кровать и табуретка и свет
2)все не увидели муму кроме хозяина и они хотели муму утопить
3)хозяин спас муму и все были живы ))
Трудолюбие. Что же это такое? У каждого разные понятия об этом слове и его значении. Трудолюбие в первую очередь это то, что человек хочет сделать сам, пусть даже без пользы для других, но сделать дабротно, и пусть этого никто не заметит, но для себя этот человек может "поставить галочку" того, что ему не нужна выгода. Он делает это лишь из-за удовольствия. Из-за любви к труду. К сожалению, в нашем образованном, пусть и не совсем культурном обществе, становится меньше людей, которые готовы на всё ради дела и труда.
<span />
Ответ:
Язык – это наше средство общения. Именно благодаря ему мы можем понимать друг друга, общаться в устной и письменных формах. Русский язык, по мнению специалистов, один из самых сложных в мире. В нашем языке много правил, особенностей.
Русский язык необходимо изучать для того, чтобы лучше понимать друг друга. К примеру, необходимо постоянно пополнять свой лексический запас новыми словами. Это позволит изъясняться подробнее, а так же лучше понимать других. Очень важно знать правила письма в русском языке. Возможно, в будущем на работе, так или иначе, нам придется столкнуться с оформлением документации, в которой нельзя допускать ошибок. Поэтому необходимо поддерживать грамотность на высоком уровне.
Русский язык уходит корнями происхождения далеко во времена Древней Руси. Это великое наследие, которое формировалось десятки тысячелетий, переданное нам нашими предками. С каждым поколением язык меняется, появляются новые слова, обозначающиеся новые понятия, другие же устаревают, так как обозначают объекты, которых уже нет в нашем быту. Однако остаются правила и большинство слов. Для того чтобы сохранить его и передать своим потомкам, необходимо хорошо знать его.
ну..если только задать тему:сказка-это же всегда чудеса?есть какая-тто мораль?вот и тут тоже.выберите проблему(возьмите из своего воспитания):например,проблема этикета-и придумайте,что ассоциируется с этим,одушевите все ассоциации,сделайте так,что мальчик какойнибудь грубил,а от него его игрушки даже отвернулись,можете изменить "мойдодыра"..а можно просто сделать сказку "о преслудующем деле":к примеру,немытые ботинки ожили и начали чинить бедствия)
Основу композиции произведения составляет антитеза образа дня и образа ночи. Первая часть стихотворения посвящена дню. День изображается описательными оборотами, включающими эпитеты («покров златотканый», «блистательный покров»), разнообразными приложениями с использованием такого приема, как инверсия дополнений («земнородных оживленье», «души болящей исцеленье»). День характеризуется, как гармония со вселенной, душевный покой.
Если в первой части стихотворения динамика отсутствует – нет ни одного глагола (единственное действие - «покров наброшен»), то описание ночи, напротив, насыщено глаголами, обозначающими активные действия (сорвав, отбрасывает, пришла, настала). Ночь активна, она сильнее дня. Энергичный, деятельностный характер образа ночи подчеркивается аллитерацией «р».
Поэт акцентирует основные образы стихотворения с помощью однокоренных слов и лексических повторов, обращения к архаизмам (земнородных, сей, мглами, духов, меж ей и нами).