В школе я взяла у соседа ручку и не вернула.Когда начался урок,он сказал мне: Аня,ты не брала мою ручку? Я сказала что нет.Я начала писать в тетради число и Классная работа,а он увидел,что я пишу его ручкой.Он обиделся.Но потом я осознала,что нельзя врать.Я ему отдала его ручку,она была в ценности и сохранности. (Думаю нормально сочинила)
1. Как звали детей, которые играли в игру ?
2. Какая кличка у собаки ?
3. Где ребята прятались ?
4. О ком так написано : " Я попался им в лапы. " ?
5. В каком городе происходят события ?
Барон Мюнхаузен посадив на землі турецькі боби, на бобовому стеблу, як по сходах, він дістався до місяця
Как - как? Сидеть и писать, стараясь в письменной форме изложить все свои мысли.
Ну, а если мысли не собираются - найди в интернете примеры нужного сочинения и - только не списывая! - попробуй создать свой вариант на подобии. (Что, конечно, крайне не желательно.)
Побіля обрію дотлівало сонце, ледве проглядаючи крізь запону туману й мли, що налягали на землю без чітких обрисів, наче гуща. Перенісши всю свою вагу на здорову ногу, він витяг годинника. Була четверта. Уже тижнів зо два він не лічив днів, знав тільки, що зараз кінець липня або початок серпня, і що, отже, сонце сідає на північному заході. Він перевів погляд на південь - десь там, за оцими похмурими горбами простяглось Велике Ведмеже озеро; в тім краї Полярне коло застережно накреслило свій кордон по канадській Безплідній Землі. Потік, серед якого він стоїть, - це притока річки Копермайн, що тече на північ і впадає в Льодовитий океан у затоці Коронації. Йому не доводилось там бувати, але він одного разу бачив ті місця на карті Компанії Гудзонової затоки.