Ну за красоту за ум и за хорошее чувства юмора
1.Что помогает Андрею держаться и не сдаваться в плену? (память о его семье)
2.Какой храбрый поступок совершил Андрей в плену? (не прогнулся под немецким офицером мюллером)
3. Какие качества спасают Андрея сокола, в это тяжелое время? (Храбрость, отвага, любовь к родине)
4. Каким образом Андрею Соколову удается сбежать из плена?
Константин Дмитриевич известен как великий русский педагог, но не меньшую известность ему принесли рассказы написанные для детей.
Внимательное изучение творческих открытий Ушинского заставляют думать современников над тем, как формируется самобытность таланта каждого, чем и определяется специфика выбора творческих направлений.Поэтому изучение деятельности К.Д. Ушинского как детского писателя придает актуальность данному исследованию.
Дубровский - из обедневших малоземельных дворян (на момент ссоры с соседом другой земли и крестьян кроме собственного имения не было),
Троекуров - богатый дворянин и землевладелец, пользуется огромным авторитетом у соседей, чиновников, личных крепостных, но этот авторитет основан на страхе перед богатым и влиятельным лицом, а не на личных заслугах Троекурова.
Все любили волшебный барабан.что стали играть с ним каждый день,