Война была для детей жестокой и грубой школой. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни.
Война наполнила их душевный опыт до предела. Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории - это Люди и Время
Летать,лёт, полёт, улёт, прилёт-это к корню
лётчика-это к суффиксу
пишется без Ь знака
гипотез, выдвинутых, ученый,несомневался, неодинаковое, падения, объестняется, сопротивлением, чтобы,провести, возьмите,сомните, одновременно, выпустите, не смятый, скомканный, нисмотря, по весу, не различаются, итак, падения, на поверхность, не от веса, сопротивления, несомненно, достигали бы, если бы, падения, происходит, отсутствии, сопротивления. всё правильно- это точно)
С надёжным врачом ,со старательной ученицей, о ловком спортсмене,прежнюю подругу ,об умелом мастере,за метким стрелком, у аккуратной девочки, со строгим юношей,о проворном школьнике, со старшим братом,о младшей сестре, с хорошим товарищем, об опасном наводнении
Колдун с восторгом готовился к новому злодеянию.