Подрос(Мальчик подрос) Прирос, врос ( Ты как к земле прирос! Ты как в землю врос!) Наращивать ( Наращивать ногти) Разрослось ( Дерево разрослось ) Зарос ( Ура! Наш Цветок зарос(Другими словами начал расти)_)
Говорят, дождь способен влиять на поступки людей. Возможно, это так и есть. Очевидно, монотонный шум, холодные, проникающие всюду брызги, влажный воздух насыщенный электричеством подавляют человеческую психику, навязывают необычные поступки. Не знаю. Уверен только в одном: затормозив перед развилкой, я свернул вправо именно из-за дождя. Хотя это,конечно, противоречило нормальной логике, поскольку влево, как известно, тянулась ровная лента нового шоссе, вправо же, наоборот, уходила старая разбитая дорога. Но ведь она в дождь становилась попросту опасной. И все же я повернул вправо, но, к великой досаде ,там была огромная лужа, и именно из-за этого я вернулся и наконец-то пошёл так, как мне и следовало идти.
1.опадают -о - приставка,пад - корень,-а- - суф.,ют - оконч.,опада - основа.2.дубовой -дуб - корень,ов- суф.,ой - оконч.,дубов - основа.3.листочки-лист - корень,-очк- - суф.,-и - оконч.,<span>листочк - основа.</span>
Моя начальная школа запомнилась надолго. В первую очередь, из-за учителей - они были добрыми и хорошо объясняли материал. С оценками проблем у меня не было, и если я чего не понимал, то обращался к родителям, они всегда помогали.
Ещё я очень любил рисование (ИЗО). Там нас легко учили рисовать. Сейчас, конечно, тяжелее, но более интересно.
Также, в нашем классе в начальной школе было на 7 людей больше. Многие ушли в гимназию после окончания 4 класса. Кто-то переехал в другой город, ну а мы - 23 человека - остались в нашем классе.
Вот такой была моя начальная школа.
