Чтобы правильно написать безударное окончание сущ.нужно: определить падеж,склонение,вспомнить окончание сущ. в нужном падеже.Для проверки окончания можно вместо слова с безудар.оконч.вставить сущ.того же склонения в том же падеже с ударным окончанием-вижу зЕмлю-вижу(кого,что)-змеЮ,землю.
Это какой-то странный котик, не правда ли?
Надеюсь, помогла)*
Жила была девочка и она всегда говорила правду, как то раз ее подружка говорит : ты такая правдивая, все правду говоришь! Девочка говорит я думала неправда это плохо! Подруга говорит: если человек все правду говорить будет , то все будут думать о тебе что то плохое, что ты врешь! И девочка решила говорить неправду , и ей понравилось! Потом она стала всем врать, и никто ей не верил! Однажды она провалилась в глубокую яму, мимо проходили ребята она им говорит помогите! А они прошли мимо, думая что она опять вретт Она испугалась ! Прошла мимо подружка и спасла ее! С тех пор девочка стала опять говорить правду!
Пошли гулять лягушонок, цыпленок, муравей и жучок. Пришли на речку. Лягушонок прыгнул в воду и остальных позвал. Но никто не умел плавать. Лягушонок захохотал. Друзья обиделись и придумали. Цыпленок принес листочек, мышонок-скорлупку, муравей-соломинку, жучок - веревочку. Построили они корабль сели и поплыли.
Ответ:
1) ", рассекая волны" - что делая? Деепричастный.
2) ", удивляясь и ахая." Что делая? Деепричастный.
3) ", определив спряжение." Что сделав? Деепричастный.
4) ", привыкшая рассчитывать только на себя, " - какая? Что сделавшая? Причастный.
5) ", накопленную во время скучной езды, " - какую? Что сделанную? Причастный.
Объяснение:
Задаём вопрос слову: что делая или что сделав - деепричастный оборот; что сделанное - причастный.
