Вот, сочиняла в 3 классе) Может если доработать, понравится)))
(Чтец) Жила-была на свете Сова, и любила поспать она до трёх частью дня.
Однажды вечером раздался звонок:
(Бабушка) : Здравствуйте, это госпожа Сова?
(Сова) : Ну да, это я.
(Бабушка) : Вы нам срочно нужна!
(Сова , зивая): Я? Почему , зачем вам нужна?
(Бабушка) : Заболела наша курочка, лучшая подруга твоя! Говорит вы ей нужна!
(Сова): Хорошо, ну а когда?
(Бабушка) : Завтра, с утра.
(Сова) :Ну ладно, раз такое дело... Ждите меня смело!
(Чтец) Наступило 5 утра, совушке вставать пора! Ведь путь далёк!
Будильник звенит, сове вставать велит.
*Дожидаться звука будильник!*
Солнце светит из окна , Сова встаёт, весёлая она.
(Сова) Ну , пошла я в добрый путь!
Идёт
(Чтец) Тут на встречу ей рыбка цветная.
(Рыбка) Здравствуй госпожа, помоги мне, буду благодарна я!
(Сова) : Прости, рыбонька, ну спешу в путь я , лучшая подруга заболела моя, а идти мне далеко!
(Рыбка) : Куда держишь путь? Домчу в миг тебя до места назначения, только если дождусь от тебя спасения!
(Сова) : Ну говори в чем беда!
(Рыбка) : Ой, разболелась голова
(Сова) : Мда... Сиропу белого цветка бы сюда. И где ближайшая аптека?
(Рыбка, тяжело) Ой, на улице Кота.
(Сова) Ну , в общем, полетела я!
(Летит)
Заходит в аптеку
(Сова): Здравствуйте, можно сиропа белого цветка?
(Аптекарша ) Вам какого?
(Сова) Самого простого!
(Аптекарша) Да , конечно 3 рубля.
(Сова) Спасибо, до свидания!
Летит обратно
(Сова)Ну Рыбка, держи, а теперь меня домчи!
(Рыбка) Раз, два , долети до желанного места!
(Чтец) Очутилась Сова в нужной деревне.
Рядом с курочкой стоит бабушка.
(Сова) Здравствуй , Курочка, как дела?
(Курочка) Да вот приболела, пятнышками покрылась я!
(Сова) Так это ж , обычная ветрянка!
(Курочка) Да? А как лечиться?
(Сова) Мажься зелёнкой или кремом , мазью специальной!
(Курочка) Спасибо, Сова!
(Сова) Незачто! Выздоровишь , позвонишь, прилечу, поболтаем!
(Чтец) Выходит Сова из дому.
Летит
(Чтец) На встречу ей попугай.
( Попугай ) Ой! Помогите! Болит рука, ну то - есть крыло!
(Сова) Так, посмотрим, это-ж перелом, тут без рентгена видно!
Вызовем врача!
(Попугай) Да в том и дело, нет у нас врача! Аааааааа!
(Сова) Тогда , ты посиди, а я за палкой и бинтом! Ой! Бинт у меня-ж в кармане! Я за палкой!
Попугай остается сидеть и стонет.
(Сова, запыхавшись) Так , сейчас перебинтуем!
Перебинтовывать
(Сова) На крыло нагрузок не давать, почаще отдыхать!
Пошла дальше
(Чтец) Тут на встречу ей Лягушка- Квакушка, лежит в болоте на кувшинке и плачет.
(Сова) Что случилось?
(Лягушка) Галлюцинации что ли у меня? Мне то жарко, то холодно! Ой не могу!!!
(Чтец) Сова взяла свои докторские инструменты.
(Сова) Да, температурка поднялась! Да ты заболела! Маму позвать, постельный режим соблюдать, в течении дней 10 лекарства по моему рецепту принимать!
(Чтец) Жители деревни попросили сову остаться у них, всех лечить, доктором быть. Так Сова стала героем деревни, доктором известным, на всю округу!
Через несколько месяцев, жители деревни, под предводительством Совы отстроили больницу, да в больнице той был учебный кабинет, в котором обучались юные доктора.
Мой любимый герой былины это Добрыня Никитич. Он был змееборцем,сильным и храбрым воином. Я помню, как князь Владимир отправил его с особыми поручениями. Он очень мудрый, интересный, поэтому и сама былина вышла такой же.
1) Какое средство выбрал дьявол для достижения своей цели? Какое зло причиняли людям осколки волшебного зеркала?
2) Почему Герду не задевает осколок зеркала?
3) Кай еще почти ничего не знает о Снежной королеве: добра она или зла, каков ее характер, но он уже говорит: “Я посажу ее на теплую печку, и она растает”. Как эти слова характеризуют Кая?
4) Почему так испугалась Герда, когда Кай сорвал две розы и бросил их? Что сделал Кай, заметив ее испуг?
5) А кто по-настоящему красив в сказке?
6) Могла ли Герда смириться с тем, что мальчик исчез? Почему?
7) Чем готова пожертвовать Герда ради Кая?
8) Какие цветы росли в деревянных ящичках у родителей Кая и Герды?
9) Куда попали Каю осколки дьяволского зеркала ?
10) Узнай кто это ? "Что ты хнычешь. У, какая некрасивая. Мне ничуть не больно. Эту розу точит червь. Какие гадкие розы!"
Ответы
1) Зеркало – средство обезобразить подлинный облик человека. Характерно, что люди, попадающие под власть тролля, т. е. раненные осколком в глаз или в сердце, начинали видеть только дурные стороны жизни и становились насмешливыми.
Кай из-за осколка видит, что вокруг всё гадко, розу точит червь; начинает передразнивать бабушку, соседей. Он увлечённо играет с увеличительным стеклом, которое, делая предметы больше, фактически искажает вещи, извращает облик мира.
Волшебное зеркало искажения является и одним из орудий власти Снежной королевы, как сила, связанная с дьяволом (королева сидит «на зеркале разума; по её мнению, это было единственное и лучшее зеркало в мире»).
“И много осколков зеркала все еще летало по свету”. Мы уже знаем, что от этих осколков приходит беда: сердца людей превращаются в куски льда. Это, конечно, сказочное выражение, и мы понимаем, что “лед” этот особенный, не такой, как на катке.
2) Зло и добро внутри каждого человека, побороть дьявола можно только верой в Бога, постоянно неся её в своей душе (Герду не задевает осколок зеркала).
3) Он дерзок, неуважителен, предрасположен к дурным поступкам.
4) Заметила недобрые перемены в брате
5) Герда. Человечность - красота человеческого сердца. Это и сила, которую нет возможности победить даже колдовству самой Снежной королевы
6) Герда была готова поверить в смерть Кая, но её убеждают в обратном силы природы (солнце, ласточки) – и надежда снова появляется в сердце девочки.
7) Самым дорогим, что у неё есть. Слёзы Герды (слеза- символ христианского сострадания) пробуждают к жизни розы, загнанные старушкой под землю, творят чудеса.
8) Розы
9) В глаз и в сердце
10) Кай