Question

Чем привлечь ребенка,чтоб научить рисовать?

Ребёнку 2 года чиркает сам(много и где придется,то есть может в любом месте и на полу и на диване,в альбоме естественно),но тут решила плотно заняться и научить его рисовать(ни чего сложного конечно),кружочки,квадратики,ровные и осознанные линии и т.д....

Сажу его рядом(не отвлекая ни от чего)и начинаю рисовать и показывать,как правильно взять карандаш и рисую кружочки да цветочки...рассказываю про цвета,цифры и т.д.

Проходит максимум две минуты и все..начинается смех,он начинает придуряться..Я вижу,что ему не интересно!

Как завлечь? Надо ли мучить?Как научить то,у знакомой девочка уже рисует вовсю,а мы калякаем...

Подскажите пожалуйста!

Answer 1

Конечно, двухгодовалому малышу не интересно сидеть и рисовать кружочки и цветочки! Это очень-очень рано!!!

Такие малыши любят рисовать пальчиками. Сейчас даже краски специальные продаются, но даже если Вы возьмете простую акварель или гуашь, ничего страшного не произойдет, если ребенок не съест всю коробку красок. Готовить зеготовку, например: голубой фон и елочки, объясняете малышу, что в лесу пошел дождик, рисуете тучку, заслонившую солнышко и его пальчиком начинаете ставить точечки, как дождик.

Обязательно нужно дать малышу самостоятельно поставиь несколько точек, даже если они и получатся не такие ровные, похвалить юное дарование!

В следующий раз к Вам может придти ёжик, потерявший свои колючки, и ему нужно пририсовать уже не просто точки, а полосочки - колючки.

И так далее, обязательно с красивой заготовкой - чистый лист бумаги малыша не вдохновит.

И Вы совершенно правильно написали, что ребенок может сидеть на таком занятии именно две минуты... Для такого возраста это вполне нормально, постепенно усложняйте задания и увеличивайте время занятий.

А кружочки и цветочки - это уже годам к пяти - шести Ваше чадо обязательно для Вас нарисует!

Answer 2

Предложены самые замечательные варианты! Поделюсь своим жизненным опытом.

Это началось как раз с двух летнего возраста, когда меня нескем было оставить и маме приходилось брать меня с собой. Куда бы она не шла, в гости или по делам, чтобы её неуёмный ребёнок никого не беспокоил, и на тот момент лучшего варианта было не найти, она давала мне лист бумаги и карандаши. И вот, что получилось спустя годы, благодаря привитой любви к рисованию! :-)

В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ШКОЛЕ НЕ УЧИЛСЯ

Это к тому, что возможно такой метод поможет в обучении Вашего ребёнка. Успехов! :-)

Answer 3

На лице у этого малыша уже крупными буквами написан ответ на Ваш вопрос:).

Вашим парнем Вы по праву можете гордится - он установил почти мировой рекорд - 2 минуты.

А с девочкой его сравнивать не стоит - это величины несравнимые и развиваются они успешно, но в разных направлениях.

Он же будущий начальник или знаменитость и он не рисует, а раздает автографы или ставит на документах подписи.

Не царское это дело - кружочки и квадратики рисовать:).

Подсказываю - не волнуйтесь, всё идет нормально!

А где вообще папа, ведь всё это должен делать он.

У меня два мальчишки, так жена даже близко к ним не подходила - все воспитание и обучение исключительно на мне, не смотря на то что был офицером и якобы сутками пропадал на службе.

Ладно подскажу - надо по военному действовать - на опережение.

Когда Вы рисуете кружочки и квадратики, как и положено девочке - Вы должны первая рассмеяться раньше него.

Не стоит к этому процессу относиться серьёзно - относитесь весело и дело пойдёт как по маслу!

Ведь парень по сути подсказывает Вам что и как нужно правильно делать.

Answer 4

Купите ребенку не обычные карандаши и фломастеры, а краски, чтобы рисовать пальчиками - они абсолютно безвредные, смываются с любой поверхности и их очень хочется потрогать. Положите перед ребенком большой лист ватмана и покажите ему, как рисовать!

Еще один хороший способ - раскраски, самые простенькие, с животными или сказочными героями. Ребенок уже понимает разницу между котиком и собачкой и ему будет интересно раскрасить собачку, как у бабушки в деревне или котика, как у соседки тети Вали.

Но, наверное, самый лучший способ - родительский пример. Рисуйте вместе со своим ребенком и он автоматически будет тянуться к вам и к рисованию

Педагогических успехов!

Answer 5

Вам важен собственный ребенок или мысль о том, что у знакомых ребенок рисует лучше? Незачем ребенка принуждать, чтобы потом хвастаться его достижениями. То, что он калякает, абсолютно не означает, что ему нравиться рисовать, особенно фигуры правильной формы. Последите за ребенком, он сам вам подскажет, что ему нравиться.

Answer 6

В два года нормально калякать. Очень хорошо, что вы решили учить ребёнка этому делу. Пригодится. Меня вот не учили, жалею. Но вам стоит подождать пару лет. Лет до пяти-шести. За одно поймете, любит ли он рисовать или нет. Может это вообще не его. В раннем возрасте все чиркают, а потом тяга проходит и все. Любовь к рисованию сам по себе талант. Помимо способностей. Ну и не стоит сравнивать с другими детьми. Это давление. Ребёнок тоже личность и он должен иметь право раскрывать способности и развиваться для своей пользы и счастья, а не для самоутверждения родителей.

Answer 7

Начнем с того что ребенку всего 2 года. у него такой период что он не осознает что делает. Когда ему будет 4 тогда и можно предпринимать какие то идеи как его интересовать.К тому же с возрастом вы увидите точно нравиться ему это или нет. Если нет то лучше не заставлять его рисовать.

Answer 8

Отстать от ребенка. В 2 года - хаотично чиркать - это здорово, это его творчество. А рисовать цветочки и солнышки - это не творчество, а ремесло. Главное, давать разные материалы и возможность экспериментировать с ними.

Answer 9

В качестве альтернативы могу посоветовать повесить несколько ватманов на стену и пусть рисует в свое удовольствие или же старые обои обратной стороной. Как изрисует можно заменить. Также как вариант можно купить специальные фломастеры на водной основе и повесить кусок водонепроницаемых обоев, как только малыш изрисовал обои, рисунки можно с легкостью стереть влажной губкой.

Answer 10

А я в такой ситуации предложила бы ребенку самые простые раскраски.

В таком возрасте рисовать осмысленные рисунки ребенку сложно, а помалякать и оставить "след" нравится. Поэтому можно дать раскраску, чтобы он такими же лихими мазками зарисовывал картинку. Это может быть рисунок мячика или яблока, детского ведерка или простого домика. Конечно, сперва ребенок будет выходить за контур, но, возможно, чуть позже поймет, что нужно не просто калякать, а закрашивать картинку.

Answer 11

Покажите малышу простейшие виды рисования: «Рисование в воздухе». Одним из первых уроков рисования может условное изображение линий и геометрических фигур рукой в воздухе. Делать это можно с помощью указательного пальчика или всей ладошки. Этот вид первоначальный вид рисования готовит ребёнка к тому, чтобы начать изображать что-то не бумаге. Это же движения можно делать на прямой гладкой поверхности, например, на столе. «Совместное рисование». Следующий этап в обучении детей рисованию — это когда взрослый водит рукой ребёнка с карандашом по бумаге. Малыш видит, как создаётся изображений, а взрослый комментирует то, что получается. С помощью этого вида рисования ребёнок учится правильно держать карандашик, надавливать им на бумагу и, в конце концов, рисовать простейшие линии, фигуры. «Дорисовывание деталей». Это рисование на основе заготовки, где нарисована часть рисунка (по типу зеркального отображения) или точки для соединения. Малыш должен дорисовать детали, которых не хватает на рисунке по аналогии с изображением справа или слева или же соединить точки, получив, таким образом, рисунок. Лучше, когда картинка сюжетная и взрослый что-то увлекательно рассказывает в соответствии с задуманным сюжетом. «Рисую сам». Поупражнявшись во всех начальных видах рисования, малыш будет готов нарисовать что-то сам. А взрослый может помочь ему тем, что подскажет сюжет для рисунка, даст задание. Приёмы изображения Знакомьте малыша с теми приёмами изображения, которыми несложно овладеть Если вы продолжите показывать малышу приёмы рисования, которыми несложно овладеть, это значительно обогатит его изобразительную деятельность. Так ребёнок овладеет тем, что он раньше не мог делать. Убедитесь, что рука малыша окрепла, он может достаточно твёрдо держать карандаш, вполне осознанно повторять увиденные штрихи. После этого покажите ему несколько приёмов изображения: рисование линий (прямых, волнистых) штрихование короткими прямыми штрихами штрихование длинными вертикальными и горизонтальными штрихами штрихование наклонными отрывными и неотрывными штрихами штрихование с помощью удлиняющихся штрихов изображение круглых и прямоугольных предметов примакивание (кистью) закрашивание (карандашом, кистью). Хорошо, когда взрослый не просто показывает малышу, как водить по бумаге карандашом или кисточкой, а сопровождает творческий процесс понятными ему рассказами. Например, рисуя разные линии, взрослый предлагает изобразить дорожку, палочку и т. д. А волнистая линия – это уже речка или море, дымок из трубы домика, лесная тропинка. Важно, чтобы образы были знакомы ребёнку.

Answer 12

Моему тоже 2 годика,мы тоже рисуем то что нам нравится,то есть всякую белеберду.Но в таком возрасте не все дети должны уметь рисовать,рановато еще требовать от него так много,как раскрашивать и применять цвета,факт того что ребенок берет ручку в руки уже хорошо,значит ему интересно,а техника придет со временем.Не все дети развиваются с одинаковой скоростью,кто-то читает в 4 года и стихи рассказывает в 3,но это совсем не значит,что Ваш ребенок отстает в развитии.Мы не все рождаемся художниками и поэтами,но при этом мы не "слабое" звено в обществе.Попробуйте дать возможность рисовать красками на ватмане пальцами.

Answer 13

У вас же мальчик. И если он гиперактивный, то он до школы может не интересоваться рисованием. Ему нужно бегать, баловаться. У меня есть подружка, у нее 2 сыновей как раз вашего возраста и они вообще не сидят на месте. Им только дай побегать. Не мучайте дитя, 2 минуты в день для его возраста это нормально.