"Русалочка" Ганс Христиан Андерсен
План:
1)Жизнь во дворце Морского царя.
2)Спасение принца,мечты о счастье.
3)Сделка с ведьмой,потеря голоса.
4)Жизнь во дворце Принца.
5)Свадьба принца,страдания Русалочки.
6)Условия ведьмы,выбор судьбы.
7)Морская пена,гибель Русалочки.
Пословицы
<span>- Груда книг не заменит хорошего учителя.
</span><span> Родители создают тело, учителя создают душу.
</span><span> Высоко дело учительства, но и трудно оно
</span><span>Тысяча учителей – тысяча методов
</span><span>Свет каганца – от масла, знания ученика – от учителя
</span>поговорки
<span>Невежда учителя ненавидит. (грузинская)
</span><span>Почитай учителя, как родителя. (русская)
</span><span>Строгость учителя лучше ласки отца. (персидская)
</span><span>Учителя только открывают двери, дальше Вы идёте сами. (китайская)
</span><span>Почитай учителя, как родителя. (русская)
</span><span>Груда книг не заменит хорошего учителя.
</span><span>Тысяча учителей – тысяча методов
</span><span>Родители создают тело, учителя – душу. (монгольская)
афоризмы
1 </span>Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.
<span>Конфуций
</span>.2. Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт.
<span>Адольф Дистервег
</span>3.
Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими.
<span>Ральф Эмерсон
</span>4. Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика.
<span>Шарлотта Бронте
5. </span>Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние.
<span>Генри Адамс
6. </span>Учитель — это человек, который выращивает две мысли там, где раньше росла одна.
<span>Элберт Хаббард
7. </span><span>Задача учителя — открывать новую перспективу размышлениям ученика Конфуций
8. </span><span>Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.<span> <span>— В.Ключевский</span></span></span>
Спочатку потрібно зробити всі справи а потім гуляти
Идея-отриц. или положит.мысль, зарождающаяся в головном мозге человека.
<span>Идея у романа"Дубровский"</span> показать нам своеволие Троекурова продажность судов того времени.Думаю этот роман-своеобразный протест Пушкина против устройства государственного аппарата России того времени.Также здесь мы видим,что даже среди подлости и беззакония честь и достоинство остаются главными качествами некоторых героев романа.
Главная мысль<span>-- В этом романе автор нам дает понять, что главное в жизни-честность,чувство ответственности и,конечно же,честь.</span>
