Нет, не сможет.
оно просто не променяет свое свойство, которое дало ему возможность напрямую приблизится к бессмертию, на человеческую жизнь, полную страданий от потерянных лет, одиночества и такую короткую. Неравноценный обмен. Лучше так сдохнуть :)
А вот создать человека из своей ткани, возможно, сможет. И отпочковать - тоже. Это ж не совсем нормальное дерево, так что кроме долголетия, у него будут, наверняка, и более сложная структура и большие возможности. Вот только зачем человек дереву? Удобрения под него складывать?
Могу посоветовать прислушиваться к своему сердцу — откликается ли оно на слова этого учителя и не выбирать духовного учителя, руководствуясь мнением большинства.
В моем случае, я почувствовала сердцем и было непреодолимое желание находиться в окружении своего учителя.
Одно из важных для меня критериев - это было предоставления право выбора. Наставник не навязывал мне свои решения в той или иной ситуации, но поддерживал меня, вдохновлял и всегда, я знаю, был со мной рядом, даже находясь за тысячу километров друг от друга.
Истинный наставник, учитель не запутает тебя, а поможет открыть дверь в себя, в эту глубокую бездну, в которую мы часто боимся заглянуть сами. Он не будет потакать нашим сформировавшимся убеждениям, дабы удержать возле себя ученика. Он взорвет всю твою иллюзию! И если ты искренен и имеешь стойкое намерение познать истину - будет дарована тебе милость на то.
Эволюция человека всегда была, есть и будет связана с основной частью его организма - мозгом. Рост объёма мозга не в плане физического объёма, а в плане развития мыслительной деятельности.
Мы эволюционируем и в данный момент, только в пределах одного поколения это не так разительно заметно.
Приведу пример.
После войны (ВОВ), когда восстанавливалось народное хозяйство, когда строились промышленные и жилые объекты, инфраструктура, когда физический труд ставился во главу угла, посмотрите на фильмы тех лет и вы увидите, что люди были невысокого роста, в основном мускулистые.
И сейчас, с развитием технологий и глобальной компьютеризации, мы с вами уже на голову выше своих предшественников, менее физически развиты (если не качать мышцы в спортзалах), больше носим очки, потому что зрение у нас хуже, чем у предыдущих поколений и т.д.
Эволюция происходит и сейчас, только её сразу заметить невозможно, нужно некоторое время!
Развитию человека препятствия оказывает сам человек. Как бы эти слова не звучали банально, но на девяносто процентов такое утверждение оказывается верным. Однако необходимо рассматривать, что подразумевается под словом "развитие". Для каждого человека развитие видится по разному, под своим углом зрения. Развитие зависит от уровня его сознания. Для кого-то прочитать одну книгу в своей жизни уже сравнимо с подвигом. Для другого и тысячу книг оказывается только малой задачей. Я почему взял для примера книгу, поскольку через книгу человек обучается, развивается своё сознание, мышление, совершенствует навыки в работе. Есть фактор непосредственного участия в определенных делах, через которые человек осваивает нужные для него навыки в работе. Однако в литературе спрессован жизненный опыт многих поколений людей и через отношение к книге можно проследить, на каком этапе своего развития находится тот или другой человек.
Если человек хочет и способен меняться, то он преодолеет все препятствия. Возможно ему не удастся переплыть бурный поток, но он научится строить паромные переправы и переберётся на другую сторону. Всё преодолимо. Единственное, что необходимо желание.
Существуют определённые условия непреодолимой силы (словами юриста) в виде врожденных или хронических заболеваний, обстоятельств жизни, кармические задолженности, которые человек не всегда может победить и приходится с такими обстоятельствами жить всю жизнь. Однако, если осознать, что такие обстоятельства даны нам как испытания от Бога, то можно научиться осознавать своё текущее положение вещей, не роптать и в данных жизненных условиях научиться преодолевать обстоятельства и продолжать Путь.
Возможно, что Вы вообще не научитесь писать левой рукой как правой, дело в том, что какое полушарие превалирует, такой рукой человек и пишет, есть, конечно методики переучивания, и они навязчиво применялись в образовательной системе при СССР, когда детей насильно заставляли писать правой рукой, если ученик был "левшой"! Но уж коли Вам приспичило писать обеими руками то для начала нужно ознакомиться с методиками переучивания или обучения письму одновременно двумя руками. Кстати, научившись писать обеими руками можно обнаружить и раскрыть в себе дремлющие способности:
