Менің сүйікті пәнім<span> Мен үшінші сыныпта оқимын. Маған барлық пәнде ұнайды. Менің сабақ үлгерімім өте жақсы. Пәндердің ішінде, әсіресе, математиканы қатты ұнатам. Мектепшілік математика олимпиадасына қатысып жүлделі бірінші орын алдым. Математика сабағында үш таңбалы сандарды ауызша шығаруға үйрендім. Сабақта үнемі логикалық тапсырмаларды орындаймыз. Топпен жарысып есеп шығарамыз.Балдырған журналында берілген математикалық тапсырмаларды қызыға орындаймын. Математика сабағында біз бір-бірімізге көмек береміз. Қоңырау кезінде ыстық орындық ойынын ойнаймыз көбейту кестесін сұрап. Математика пәні барлығына ұнайды деп ойлаймын. Менің сүйікті пәнім математика.</span>
Менің мұғалім атым ....... ол өте әдемі, адал, ақкылды, әдепті, бақыпты, білімді. еңбекқор, жомарт ,көпшіл,парасатты. Мен мұғалімді өте қадірлеймін. Онымен біз жаңа тақырыптарды танысамыз. Маған мұғаліммен жолы бол ,- мен оны бағылаймын.
Қолөнер – ежелден келе жатқан кәсіп. Ол халықтың өмірімен, тұрмысымен бірге дамып, ұрпақтан ұрпаққа беріліп отырады. Өнер туындыларының иесін шебер деп атаған. Қолөнер шеберлері табиғаттың әсем көріністерін қолөнер бұйымдарында жиі қолданған. Қолөнер дүние жүзінің әр халқында бар. Сонымен қатар әр елдің, әр халықтың тарихи дамуына, тұрмысына, тарихи ерекшелігіне және эстетикалық талғамына байланысты өзіндік ерекшелігімен өшпес із қалдырып келеді. Қазіргі кезде қолөнер элементтерін үй интерьерінде, киім сәндеу кезінде, бас киімді әшекейлегенде көп қолданып жүр. Оның орындалу технологиясына да ерекшеліктер еңгізіп отыр. Мысалы, ою-өрнекпен әшекейленген бұйымда қатырма жапсыру, моншақтармен, түрлі түсті тастармен безендіру жиі кездеседі. Неше түрлі жібек, жылтыр люрекс жіптері қолданылады. Дегенмен, көне заманнан келе жатқан қазақ қолөнері өз халқының дәстүрлі көркемдік мұрасын сақтап қалған. Сол қолөнердің бір түрі – кесте тігу. Бірақ ерекшелігі – кестені ұсақ моншақпен, кішкене түйме тәріздес долмалақ жылтыр материалмен орындау. Моншақпен тек киімді ғана емес, жаулықтарды, неше түрлі сувенир заттарды кестелеуге, панно тігуге болады. Моншақтардың тесікшелері өте кішкентай болғандықтан, жіңішке ине алған жөн. Жіп моншақпен түстес болу қажет.
Отбасы- 6 дыбыс, 6 арип, 3 буын
О-дауысты,жуан,ериндик,кысан
Т-дауыссыз,катан.
Б- дауыссыз, уян
А- дауысты, жуан, ашык,езулiк
С- дауыссыз, катан
Ы- дауысты, Жуан , кысан, езулiк
Наурыз- жыл басы.
Наурыз мейрамы -жыл басы және көктемнің негізгі мерекесі.Бұл атау парсы тілінен келген.Қазақ күнтізбесі бойынша ,наурыздың алғашқы күнін Жаңа жылдың басы деп біліп, Ұлыстың Ұлы күні деп атап кеткен.Ұлыстың Ұлы күні адамдар бір-біріне деген ренішін ұмытып өзіне де , өзгеге де жақсылық тілеген.Наурыз мерекесін тойлау үшін неше түрлі тағамдар әзірленеді.Наурыз күні даярлайтын басты тағам-Наурыз көже.Наурыз көже қасиетті ұлттық тағам.Наурыз көже жеті түрлі дәмнен дайындалады. Дастарқанға одан басқа қазақтың ұлттық тағамдары да қойылады,бауырсақ, талқан, қоспа ,қымыз, қазақша ет, қуырдақ сияқты тағамдар.Наурыз күні алтыбақан құрылады, ән шырқалып, би биленеді.Қазақ халқының әртүрлі ойындары ойналады.Барша халық бұл күні бір-бірін мерекемен құттықтайды.
