О, сами только что проходили! Будет мне, как проверка знаний.
План
1. Первый этап
а) "Мягкая Гражданская война"
1) Выступление Керенского на Петроград
2) Организация Комитета Спасения Родины и Революции(26 октября)
3) Срыв плана Комитета Спасения ВРК
б) "Фронтовой" этап
1) Образование Добровольческой армии
2) Неудачный штурм Екатеринодара (Столицы Кубани)
3) Замена убитого Корнилова Деникиным - новым командуюим армией.
в) Эскалация войны
1) Создание на занятых Чехословацким корпусом территориях местных правительств
2) Создание Советским Правительством Восточного фронта
3) Декрет Советского правительства о всеобей воинской повинности
4) Взятие Казани Чехословаками(6 августа)
5) Формирование Третьей силы (колчаковцы)
6) Появление Красного Террора
7) Расстрел семьи Николая 2 (Ночь с 16 на 17 июля)
8) Формирование на Дону новой армии Краснова
9) Создание Советским правительством Южного фронта (Сентябрь 1918)
2. Второй этап.
а) Красная Армия и Флот.
1) СНК создал РККА и РККФ.
2) Рост Красной Армии
б) Противостояние
1) Конец Первой Мировой Войны (начало Ноября 1918 года)
2) Прорыв Красновым Южного фронта (Ноябрь)(его остановили)
3) Объединение антибольшевистских сил (Деникин)
4) Захват городов Колчаком
3. Третий этап
а) Поражение Колчака
1) Контрнаступление Красных на Колчака(28 Апреля 1919, Фрунзе)
2) Падение столицы Колчака Омска (Ноябрь)
3) Объявление Чехословаками о нейтралитете и сдача Колчака врагам
б) Поражение Белых
1) Захват Деникином городов (Май-Июнь 1919)
2) Контрнаступление Красных (Октябрь)
3) Уничтожение Армии Деникина
4) Попытки Юденича
4. "Малая Гражданская война"
а) Выступления крестьян
б) Кронштадское восстание
<span> укрепление российской государственности, и введение федеративного устройства </span>
Возможно то что они были творческими людьми а не войнами у них была не очень хорошая армия а в Спарте (это город с которым они воевали) она была хорошая .
1. быт дворян
Престиж, высокое положение в обществе, зачастую подкрепленное материальным благополучием, позволяли русской аристократии вести праздный образ жизни. Общественное безделье – так можно охарактеризовать главное занятие дворянской знати.
Быт родословных семей, казалось, был привязан только к светским приемам. Дома, в которых жила аристократия, были просторными и богато украшенными. На их оформление уже начинает влиять западное веяние просветительского абсолютизма.
В каждом доме были библиотеки, наполнены книгами западных авторов. Гостиная представляла собой широкий зал, часто с камином. Но все старания знати обустроить для себя красивое жилище, заключалось не в желании достичь комфорта, а в первую очередь - не упасть лицом в грязь перед высшим светом, так как в домах очень часто проводились светские приемы и балы.
Однако праздность высшего общества принесла и свои положительные плоды – понятия чести, нравов и образованности, которые были культом дворянства, смогли значительно поднять культуру России. Начальное образование маленьким детям давали специально нанятые учителя- иностранцы.
Позже, по достижению 15-17 лет их отдавали в учебные заведения закрытого типа, где юношей обучали военной стратегии, а девушек – преимущественно правилам хорошего тона и основам семейной жизни.
Распределение семейных обязанностей было довольно размытым. У мужчин не было потребности зарабатывать деньги, так как зачастую на праздную жизнь хватало стабильных доходов от имущества, основной функцией женщины было скорее не воспитание детей, а поиск выгодной партии для них, который начинался фактически с младенчества ребенка.
В результате Русско-иранской войны 1804-1813 годов в состав империи вошла основная часть Азербайджана и западное побережье Каспийского моря, кроме того иранский шах признал за Россией и право на Восточную Грузию, и исключительное право держать военный флот на Каспийском море.
В результате Русско-турецкой войцы 1806-1812 годов была присоединена Бессарабия
