Значит, все-таки существуют Снежаны Викторовны! (см. сериал "Наша раша").
По уголовному кодексу это называется по-разному: использование служебного положения в личных целях, коррупция, шантаж, вымогательство. При желании, действия этой учительницы можно подвести под любую из этих статей.
Ничего личного - вот принцип учительствования в современной школе.
Раньше (в сталинско-брежневские времена) в сельской местности дети приходили к своему учителю и помогали ему колоть дрова, например. Это считалось порядочным и нормальным. Сейчас же за такие действия можно загреметь в тюрьму такому учителю, к которому дети "сами" придут пилить дрова.
Ребенок не должен никуда выходить из школы по делам, не связанным с проведением уроков. После уроков, конечно, он имеет возможность выполнить поручение учителя, но если это сделано в обмен на оценку, то это и есть своего рода "вымогательство" со стороны учителя. А может он им специально плохие оценки ставит, чтобы заставить на себя работать?
Если больничные частые (3 и более раз в год) и продолжительные (дней 10), то этот факт может повлиять на успеваемость учеников.
Однако администрация школы обязана позаботиться о том, чтобы уроки в классах велись, то есть поставить кого-то на замену.
Конечно, зачастую замещающий учитель не рад такой "подработке" (тем более, оплачивается она по-другому), поэтому ученики не получают такого же внимания, как от своего "родного" преподавателя.
И всё-таки я убеждена, что добросовестные учащиеся работают при любом учителе, выполняют все задания, поэтому на их успеваемость замена учителя практически никак не повлияет. (Есть даже такие дети, которые во время своей болезни выполняют все домашние задания. Приходят в школу через 2 недели - а вся тетрадка исписана.)
А бОльшая половина учеников воспринимает отсутствие своего учителя как возможность отдохнуть. Домашнее задание делать перестают, потому что замещающий учитель тетради не проверяет. Не учат, ссылаясь на якобы непривычные и непонятные объяснения незнакомого педагога. Вот на успеваемость таких может повлиять всё, что угодно, потому что они сами не заинтересованы в успехе. Они не понимают, что вредят только себе.
Вы справедливо возмущены: учитель не имеет права удалять учащихся из класса, более того, он может быть и наказан администрацией. Но это внутришкольная норма и она обычно закреплена в Правилах поведения учащихся и Правилах внутреннего трудового распорядка. С первыми администрация школа обязана знакомить (письменно, т.е. прочитал, расписался, что ознакомлен) всех учащихся и их родителей/законных представителей. Что может сделать ученик в Вашем случае?
Вариантов несколько. Исходим из того, что ученик чем-то досадил/помешал учителю или классу, т.е., с точки зрения дисциплины, её нарушил
"Честные варианты" ("нечестные", непорядочные я не рассматриваю):
- Не выходить из класса, но не вступать в перепалку с учителем, просто коротко извиниться (вариант для сильных духом)- "Извините, вероятно, я был не прав". Не знаю ни одного случая из своей учительской и директорской практики, чтобы после извинения учитель продолжал настаивать на удалении.
- Встать, сказать (очень спокойно, если уверены в своей правоте): "хорошо, я выйду, но иду к завучу". Посмотрите на реакцию учителя. Исходя из того, как он себя поведёт, и нужно действовать: остаться или выйти из класса, но направиться не к директору (не нужно думать, что всё делает директор, он наделяет полномочиями своих заместителей), попросить о разговоре.
- Выйти из класса, не хлопая дверями, и направиться в канцелярию, там попросить лист бумаги и написать жалобу на имя директора.
- Для уверенных и искренних: выйти из класса, отправиться в библиотеку, "пересидить" там, чтобы на глаза завучу/директору не попасть, а со звонком набраться смелости и подойти к учителю, выгнавшему Вас, попытаться найти общий язык - ведь Вам личного учителя не выделят, с этим придётся заниматься и дальше.
При всём этом нужно помнить, что учителя - обычные люди, но более других подверженные стрессам, может быть, колкое/едкое слово или смешок вывел из себя учительницу (Вы употребили местоимение "её"/"она") и она так резко отреагировала.
Удачи!
Не бывает учеников, которые по абсолютно всем предметам в 9-11 классах способны учиться на пять с плюсом. Скорее всего, этой девочке ставили отметки, исходя из контекста класса, а не в соответствии с требованиями, прописанными в документах по их выставлению, то есть девочка всего лишь выделялась на фоне очень слабых учеников и не более того. Это случай, когда развивается звездная болезнь, от которой она уже получила лекарство - тройку за год по физике. Скорее всего, из-за того, что собралась сдавать ЕГЭ по этому предмету. И очень может быть, что учитель, зная реальную цену её знаниям, её предупреждал, но у неё из-за слабого окружения так и не возникла связь с реальностью. За контрольные она получила то, что заслужила. Она это знает, иначе оспорила бы отметки. Результат ЕГЭ в данном случае будет показательным. Учитель просто не стал рисковать своей репутацией.
Добрый день. Ребенок очень хитрое и умное создание. И не только ваш, но и многие другие дети подобным образом пытаются найти лазейку, как можно добиваться своего, что можно сделать, а что нет. В этой ситуации, как не покажется жестоким нужно настоять на своем, НО не угрозами, а простым действием. Начинает психовать, оставьте его в покое и просто займитесь другими делами, ребенок быстро сообразит, что его концерт не состоялся и зрители разбежались и начнет прислушиваться и вести себя уже по другому.
Только зрелое спокойствие смождет вашего капризулю сдвинуть с места, если снова сорветесь, вы проиграли.
