А поделитесь, как Сталин мог гарантировать независимость Польше? Польша отказывалась от помощи СССР. Англия и Франция срывали переговоры по безопасности в Европе.
<span>Так как и чем реально мог СССР гарантировать? </span>
<span>"В 1939 он мог разбить Германию: многие говорят, что он перевооружал армию, но в 1939 РККА значительно превосходила Вермахт. " </span>
<span>Вы судите исключительно по числу дивизий? А по боеспособности? </span>
<span>"Это странная политика Сталина" </span>
<span>Станная только для тех кто не удосужился понять международную и внутреннюю обстановку в те времена. </span>
<span>"даже активно торговал с СССР закупая сырье и продовольствие. " </span>
<span>А почему вы не поинтересовались что продавал Гитлер в обмен на сырье и продовольствием</span>
Согласен, так как немцы всегда пропагандировали блицкриг, а её соседи всегда страдали и несли большие потери из за быстроты и внезапности. но именно восточный фронт показал, что быстро доводимая война не всегда удается. огромные размеры восточного фронта и сила русского солдата поставил точку над успехами немцев и помогала союзницам России вести войну. как говорили, немецкие солдаты-восточный фронт пожирал людей...
Возникновение городов в Европе
Рост городов в от дельных странах Европы происходил по-разному. Раньше всего — в IX—X вв. — они сформировались в Италии и на юге франции (Венеция, Тенуя, Флоренция, Нарбонн, Тулуза и др.). Этому способствовали их торговые связи с более развитыми в то время Византией и странами Востока.В Х-—XI вв. города стали возникать в Северной Франции, Нидерландах, англии и Германии. В этих областях большинство городов возникаликак новые, так как римских поселений здесь было немного. В XII—XIII вв. города возникают в Зарейнской Германии, Скандинавии, Ирландии, Венгрии, Прибалтике, на Р<u>уси</u>. Здесь многие города вырастали из торговых поселений или центров областей.В Северной, Западной и Центральной Европе бродячие ремесленники строили свои поселения у речных переправ, вблизи удобных морских гаваней, монастырей, на перекрестках дорог у стен монастырей и замков знатных феодалов.Обитатели монастырей и замков давали им заказы на изготовление мебели, оружия, одежды, а в случае войны ремесленники могли найти защиту за стенами крепости. В Европе близ крепостей и монастырей образовались города Мюнстер, Страсбург, Гамбург, Аугсбург, Сен-Галлен, возле рек — Падеборн, Бремен, Цвейб.рюкен, Франкфурт-на- Одере, Франкфурт-на-Майне. Ремесло и цехи.Основу хозяйства средневе¬кового города составляли ремесла. <span>Ремесленник </span>был производителем, владел орудиями труда, са¬мостоятельно вел свое хозяйство. В отличие от земледельца он не нуждался в земле как средстве производства. Поэтому городское ремесло развивалось быстрее, чем сельское хозяйство и ремесло деревенское.Ремесленники наполняли городские рынки своими товарами. Их труд был тяжелым, все операции выполнялись вручную. Например, для изготовления железного плуга кузнец сначала калил железо на огне, затем на наковальне с помощью молота придавал раскаленному гибкому металлу нужную форму.В период средневековья техника изготовления изделий совершенствовалась медленно. Ремесленник передавал секреты своего мастерства и орудия труда своему сыну или другому близкому родственнику.Так накапливался опыт изготовления изделий. Ремесленники одной специальности объединялись в союзы — цехи, Ремесленные цехи появились одновременно с городами. Такие цехи были нужны для того, чтобы ремесленники могли защищать себя, свои орудия труда от грабежей и притеснений феодалов. Кроме того, городские мастера стремились оградить себя от соперничества с сельскими ремесленниками.На общем собрании мастера принимали устав — правила, обязательные для всех членов цеха.Устав требовал, чтобы все вещи делались по определенному образцу. Стоявшие во главе цеха старшины следили за соблюдением устава, соответствием качества изделия образцу. В правилах указывалось, сколько станков, сколько учеников и подмастерьев может иметь каждый мастер. Это было нужно для того, чтобы создать всем одинаковые условия для работы.Через старшин цехи регулировали цены на готовые изделия.У мастера было 1—2 подмастерья и несколько учеников. Старшины цеха строго следили за их взаимоотношениями. Срок работы в качестве подмастерьев составлял от 2 до 7 лет. Обучение заканчивалось экзаменом —проверкой изделия («шедевра») на качество.В мастерских не было разделения труда между работниками: над изготовлением каждой вещи мастер и подмастерья работали от начала до конца самостоятельно.Роль цехов в жизни города. Вся жизнь ремесленников была связана с цехами. Цех устраивал совместные праздники. Если умирал мастер, его вдова и малолетние дети получали помощь из кассы цеха. Члены цехов по очереди несли сторожевую службу в городе и составляли отряд городского войска. Объединенные в союзы ремесленники сплоченно выступали на борьбу с врагами. Цех имел свой герб, знамя, свою церковь и даже кладбище.Долгое время цехи способствовали развитию производства, но с XIV—XV вв. они стали препятствовать ему.С увеличением в городах числа мастеров возрастало соперничество между ними. Из среды мелких ремесленников и торговцев постепенно выделилась зажиточная цеховая верхушка. Расслоение внутри цехового ремесла выражалось и в разделении цехов на более богатые и более бедные. Так происходило в наиболее крупных городах: Флоренции, Лондоне, Бристоле, Париже, Базеле и др.Богатые цехи стали господствовать над бедными. В результате члены бедных цехов утрачивали самостоятельность и превращались в наемных рабочих.Ремесленники стали препятствовать переходу подмастерьев в мастера. В городах появились «вечные подмастерья», поскольку их обучение продолжалось до 10—12 лет. Их рабочий день составлял 14—16 часов. Подмастерья объединялисьв «братства» и боролись с мастерами, требуя улучшения условий труда.По мере обострения противоречий внутри сред¬невекового города беднейшие слои городского на¬селения стали выступать против городской вер¬хушки, стоявшей у власти, в которую входила и цеховая верхушка.В XIV—XV вв. восстания бед¬ноты произошли во Флоренции, Перудже, Сиене, Кёльне и других городах.
Ерунда какая-то. У арабов источники культуры намного древнее чем у "античных" (то есть у греков). Они у греков разумеется что-то позаимствовали. Но на самом деле больше дали последователям греков (римляне, а затем все европейцы) - цифры, алгебра, много из медицины, ...
