<em>Қ</em><em>ұ</em><em>р</em><em>м</em><em>е</em><em>т</em><em>т</em><em>і</em><em> </em><em>а</em><em>т</em><em>а</em><em> </em><em>-</em><em>а</em><em>н</em><em>а</em><em>л</em><em>а</em><em>р</em><em>!</em>
<em>С</em><em>і</em><em>з</em><em>д</em><em>е</em><em>р</em><em>д</em><em>і</em><em> </em><em>қ</em><em>а</em><em>з</em><em>а</em><em>н</em><em> </em><em>а</em><em>й</em><em>ы</em><em>н</em><em>ы</em><em>ң</em><em> </em><em>3</em><em>0</em><em>-</em><em>ш</em><em>ы</em><em> </em><em>ж</em><em>ұ</em><em>л</em><em>д</em><em>ы</em><em>з</em><em>ы</em><em>н</em><em>д</em><em>а</em><em> </em><em>б</em><em>о</em><em>л</em><em>а</em><em>т</em><em>ы</em><em>н</em><em> </em><em>3</em><em> </em><em>~</em><em>с</em><em>ы</em><em>н</em><em>ы</em><em>п</em><em> </em><em> </em><em>о</em><em>қ</em><em>у</em><em>ш</em><em>ы</em><em>л</em><em>а</em><em>р</em><em> </em><em>а</em><em>р</em><em>а</em><em>л</em><em>ы</em><em>ғ</em><em>ы</em><em>н</em><em>д</em><em>а</em><em> </em><em>"</em><em>К</em><em>ү</em><em>з</em><em> </em><em>к</em><em>е</em><em>р</em><em>е</em><em>м</em><em>е</em><em>т</em><em>і</em><em>"</em><em>а</em><em>т</em><em>т</em><em>ы</em><em> </em><em>қ</em><em>о</em><em>й</em><em>ы</em><em>л</em><em>ы</em><em>м</em><em>ы</em><em>н</em><em>а</em><em> </em><em>ш</em><em>а</em><em>қ</em><em>ы</em><em>р</em><em>а</em><em>м</em><em>ы</em><em>з</em><em>.</em>
<em>Б</em><em>а</em><em>с</em><em>т</em><em>а</em><em>л</em><em>у</em><em>ы</em><em>:</em><em>с</em><em>а</em><em>ғ</em><em> </em><em>1</em><em>0</em><em>~</em><em>0</em><em>0</em>
<em>Б</em><em>о</em><em>л</em><em>а</em><em>т</em><em>ы</em><em>н</em><em> </em><em>о</em><em>р</em><em>н</em><em>ы</em><em>:</em><em>А</em><em>к</em><em>т</em><em> </em><em>з</em><em>а</em><em>л</em>
Устаз - ким? зат есим, дара, негизги, деректи, жалпы, адамзат, бастауыш
Қазақстандағы саны көп және украиндар. Славяне-жегін қазіргі Қазақстан территориясында тағы заманында Ресей империясы, ал көптеген келдік кезінде Кеңес Одағында болған Қазақстан обзаводился өзінің өнеркәсіптік әлеуеті бар.
Біздің елімізде, сондай-ақ, көптеген өзбек, ұйғыр, татар және немістер. Қазақстан өте бай дақылдар – онда небәрі шамамен жүз елу халықтар, үлкен, кіші және крохотных. Емес, барлық халықтар өз еркіне попадали қазақ жер: біреуді сайлауы с обжитых орындық, мысалы.
Бірақ барлық Қазақстан халқын жасайды өз үлесін әл-ауқаты. Әркім қалай білетін адамдар ғана бұл мәдениет. Әркім өзінше еңбек етеді, қуанады өмір тойлап, бала тәрбиелеп, сүйікті балалар, ұлттық тағамдар дайындайды. Халықтар мен мәдениет – ұлттық байлық, игілік, түрлі-түсті, ұсақ тау жыныстары бағалы заттар, мен тіпті де еді выразился. Біз барлық адамдар, бірақ различаемся сыртқы және өз әдеттерімен.
Бірлігі күні біз еске түсіреміз деп амандық, тыныштық және тәртібі байланысты барлық халықтар, барлық мәдениеттер, тіпті, ең шағын. Қаншалықты адамдар ұмтылады, бір-бірін түсіну, қабылдау, бір-бірін ашық, по-доброму, мүдделі ұлттық ерекшеліктеріне, бір-бірін.
Достық, халықтар арасындағы және олардың ынтымақ – бірлігінің кепілі. Кез келген, ал мұндай бірегей, біздің Қазақстан. Бірінші мамыр, бірлік Күні, кеңестік тағы дәстүр еңбек мерекесі, Қазақстан тұрғындары шығады проспектілер, тату шерулер өтті.
1 (4)
2 (1)
3 (2)
4 (5)
5 (6)
6 (3)
Мен сыныпта кезекші болдым,Кезекшіінің міндеті сыныптың тазалығын қадағалау.,гүлдерге су құю,тақтаның бетін сүрту және сыныптастардың тәртібін қадағалау
Мен кезекшілігімді бастағанда бірінші тақтаның бетін сүртіп,содан кейін гүлдерге су құйыдым,сөредегі кітаптарды орнына қойдым,соңынан мұғалімге сыныптастардың қай себеппен келмеген тізімін бердім Осылай кезекшілігім өтті!
Я была дежурной в классе. Обязанности дежурного следить за порядком в классе,поливать цветы,приводить в порядок доску,следить за дисциплиной в классе
<span>Когда я начинала свое дежурство я начала протирать доску,потом полила цветы,привела в порядок книги на полках,затем отдала список учителю отсутствующих одноклассников по уважительной причине,Вот так прошло мое дежурство!</span>