Покрытые серебряными мягкими волосами листья-эпитет
Смола, стекавшая по сосновым стволам, превратилась в янтарный камень-метафора
Утром наплывали вереницы белых облаков.-олицетворение
живая душа-метафора
облака стремительно рвались вверх-олицетворение
Жаркий ураган -эпитет
Суховей вздул над городом облако пыли, мягкой, как мука.-сравнение
Ленивый гром потягивался за горизонтом,как заспанный силачраспрямлял плечи и нехотя потряхивал землю-олицетворение,сравнение
Бесшумные молнии исподтишка, но стремительно и сильно били в луга-олицетворение
Созвездия, холодные, как крупинки льда, плавали в воде-эпитет,сравнение
Оллегория это изображение отвлеченного понятие через конкретный образ,поэтому заяц(доброта,героизм)
Дед обрадовался зайцу, будто родному.-сравнение
Русский учёный Михаил Васильевич Ломоносов родился в селе Денисовка Архангельской губернии (ныне с. Ломоносово) в семье помора. В 1731 г. он поступает учиться в Славяно-греко-латинскую академию в Москве, выдав себя за дворянского сына, поскольку крепостных в академию не принимали. В 1735 г. он был послан в Петербург в академический университет, а в 1736 г. – в Германию, где учился сначала в Марбургском университете (1736-1739), под руководством известного физика и философа Христиана Вольфа, а затем во Фрейбурге в Школе горного дела (1739-1741) у горного советника Иоганна-Фридриха Генкеля, ученика Георга Шталя. После возвращения в Россию в 1741 г. Ломоносов стал адъюнктом Физического класса Петербургской академии наук, а в 1745 г. – академиком и профессором химии Петербургской АН. С 1748 г. Ломоносов работал в учреждённой по его инициативе Химической лаборатории академии; химическими исследованиями он занимался также в домашней лаборатории и на основанном им в Усть-Рудицах близ Петербурга стекольном заводе. В 1760 г. был избран почётным членом Шведской Академии наук, в 1864 г. – членом Болонской Академии наук (Италия).
Творческая деятельность Ломоносова отличалась исключительной широтой интересов. До 1748 г. Ломоносов занимался преимущественно физическими исследованиями, а в период 1748-1757 гг. его работы посвящены главным образом решению теоретических и экспериментальных вопросов химии. Его труды, относящиеся к математике, физике, химии, наукам о Земле, астрономии, стали рубежом в развитии науки, отграничивающим натурфилософию от экспериментального естествознания. Ломоносов изложил основы атомно-корпускулярного учения (1741-1750), разрабатывал кинетическую теорию теплоты (1744-1748), обосновал необходимость привлечения физики для для объяснения явлений химии (1747-1752) и предложил для теоретической части химии название «физическая химия», а для практической части – «техническая химия». Он также обратил внимание на основополагающее значение закона сохранения вещества в химических реакциях.
Никколо Паганини - великий итальянский скрипач-виртуоз и гитарист, композитор.
Родился 27 октября 1782 г. Третий ребенок в семье Антонио Паганини и Терезы Боччардо, имевших шестерых детей.
Родился в Генуе, Генуэзская республика.
Мальчиком написал несколько произведений для скрипки. С 1793 г. стал регулярно играть на богослужениях в генуэзских церквях. Первый публичный концерт дал 31 июля 1795 г. в генуэзском театре Сант-Агостино.
Произведения:
24 каприса для скрипки соло, Ор. 1, 1802-1817 гг.
6 сонат для скрипки и гитары, Ор. 2
6 сонат для скрипки и гитары, Ор. 3
15 квартетов для скрипки, гитары, альта и виолончели, Ор. 4
Умер 27 мая 1840 (57 лет) в Ницце, Сардинское Королевство
Кандидаты на выполнение (выполнения) задания могут пообщаться (пообсщатся) с заказчиком в чате и обсудить детали выполнения работы.
<span>Майже сімдесят років минуло відтоді, як
закінчилася одна з найстрашніших воєн в історії людства — Друга світова
війна. Але кожен раз гортаючи сторінки книг про війну, ми занурюємося в
атмосферу людських страждань, болю й жаху. Цього не можна уникнути і
залишитися байдужим тут теж не можна.<span>Оповідання М. Шолохова «Доля
людини» — один з таких творів. Головний герой — Андрій Соколов
розповідає випадковому зустрічному історію свого життя. Він іще не почав
говорити, а ми вже знаємо, навіть не знаємо, а відчуваємо, що
розповідь ця буде важкою. Та й не може вона бути іншою в людини, «очі»
якої, «немов присипані попелом, сповнені такою непереборною смертною
тугою, що в них важко дивитися». Андрій з дитинства був самотній: батьки
його та сестричка померли від голоду. Зустріч з Іриною стала для нього
подарунком долі. Ірина, яка сама виросла в дитбудинку, зрозуміла й
обігріла парубка. Усе в їхньому житті складалося так, як мріяли.</span></span>
