A)2y+z-z+2y=4y
б)x+3-5x+7=2x+5
в)2a-1+3-4a=-2a-4
смотришь на график первого рисунка от него и пишешь...
Там где минус область определения. Т.к. у нас стоит меньше-равно ≤ 0
Пунктирные линии обрыв до него не доходит значение обозначают скобкой, где до значения доходит там квадратные скобки.
x ∈ [1;2] ∪ (3;4)
х - кол-во девочек
60% от 10 - 6 мальчиков написали КР
90% от х - 0,9х девочек написали КР
6+0,9х=24
0,9х=24-6
0,9х=18
х=20 (Девочек в классе)
10+20=30 (чел)- в классе
Ответ: С). 113 000 .
Решение:
Пусть в январе было заработано x тенге.
Тогда в феврале: x + y.
В марте: x + 2y.
В апреле: x + 3y.
В мае: x + 4y.
В июне: x + 5y.
Тогда можем составить систему уравнений:
![\left \{ {{x+(x+y)+(x+2y)=363000} \atop {(x+3y)+(x + 4y)+(x+5y)=435000}} \right.](https://tex.z-dn.net/?f=%5Cleft%20%5C%7B%20%7B%7Bx%2B%28x%2By%29%2B%28x%2B2y%29%3D363000%7D%20%5Catop%20%7B%28x%2B3y%29%2B%28x%20%2B%204y%29%2B%28x%2B5y%29%3D435000%7D%7D%20%5Cright.)
Преобразуем:
![\left \{ {{3x+3y=363000} \atop {3x+12y=435000}} \right. ; \left \{ {{x+y=121000} \atop {x+4y=145000}} \right.](https://tex.z-dn.net/?f=%5Cleft%20%5C%7B%20%7B%7B3x%2B3y%3D363000%7D%20%5Catop%20%7B3x%2B12y%3D435000%7D%7D%20%5Cright.%20%3B%20%5Cleft%20%5C%7B%20%7B%7Bx%2By%3D121000%7D%20%5Catop%20%7Bx%2B4y%3D145000%7D%7D%20%5Cright.)
Вычитаем из второго уравнения первое:
3y = 24000
y = 8000
Тогда x = 121000 - 8000 = 113000.
Тогда за январь было заработано 113000 (С) тенге.