Жил- был мальчик по имени Иван и он очень боялся собак. Иван каждый раз обходил места где есть собаки.Мама Ивана не очень была рада что его сынок боится собак и решил помочь ему.И завести собаку. Когда Ваня вышел на двор увидел собаку и настолько испугался что закрылся дома и в состоянии шока забарекадировал дверь шкафом.
И правду говорят у страха глаза велики!
Например так:
У каждого человека есть много заветных желаний. А исполнить их помог бы цветик-семицветик. Если бы такой цветок оказался у меня в руках, я тоже бы воспользовался его волшебным даром.
Мое первое желание: пусть в каждой семье царит мир и благополучие, любовь и согласие, взаимопонимание и дружелюбие.
Моим вторым желанием было бы: пусть во всем мире будет МИР. Нигде не громыхают бои, не стреляют в людей, не гибнут старики, женщины и дети.
Пусть реки, озера и моря будут чистыми, а леса зеленеют, поля красиво и полноцветно будут украшать нашу планету Земля и радовать нас красивыми и яркими цветами. Это третье желание.
В-четвертых, пусть все дети нашей планеты живут в красивых домах, у них будет много различных игрушек. И конечно же, рядом с ними всегда будут их любимые и любящие родители.
Пусть каждый человек будет здоровым! Пусть исчезнут болезни, которые уносят тысячи человеческих жизней. Или появятся новые лекарства, которые помогут справиться с любой болезнью. Это мое пятое желание.
Скорее бы слетать на Луну, на Марс. И как хочется управлять космической ракетой и общаться с другими жителями разных планет, подружиться с ними. Вот был бы цветик-семицветик, я бы загадал и это желание.
Ну и конечно, хочется что-то загадать для своей семьи. Но это мой секрет, а секреты никому рассказывать нельзя. Этот лепесток обязательно бы мое желание выполнил. Ведь это волшебный цветок – цветик-семицветик. Как жалко, что у меня его нет.
Потому что ,колхоз ,это обычно то место ,где очень мало работы и нечем себя занять ,если у тебя нет своего хозяйства , тем более действия происходят после войны ,если мне не отшибло память
Нравы и быт дворян 18 века в повести А.С.Пушкина
«Капитанская дочка» показаны исторически правдиво,с одной стороны,и живо,искренне,чувственно,с другой. Дела в том,что все события в произведении читатель видит через воззрения Петра Андреевича Гринева—главного героя повести. Он рассказывает о своём детстве, о батюшка,дававшем наставления своему сыну-недорослю,Гринёв рассказывает и о своей службе в Беломорской крепости,о семье капитана Миронова.
Таким образом,читатель получает полную картину жизни провинциального дворянства.