[ м’ i c’ а ц']
[ п а л’ i т р а]
[ н а д<span>’i й а]
[ г р</span><span>’ i й у т']
[ м</span><span>’ i л' й о н]
[ б р а к о н' й е р]
[ ш ч е м л</span><span>’i н:' а]
[ б у т о л а ]
[ ж и т:' а]
[ ш ч о д е н: и к]
[ р у м</span><span>’ й а н е ц']
[ в</span><span>’ й е т н а м е ц']
[п о р т' й е р а]
</span><span>[ У к р а й i н а]
[ й а ш ч</span><span>’i р к а]
[ к у л</span><span>’ i н а р </span><span>’i й а]
[ б е с п р и н ц и п н и й] - зда</span><span>ється так.</span>
Криниця [ - - 0 - 0 = 0 ] - 7 букв, 7 звуків ;
Мені прийшло на гадку (або на думку) написати у творі, чого нас учать у школі.
-Доченька!
- Да, мама?
- Дочка, пожалуйста, прекрати разбрасывать по парку фантики! Смотри, как некрасиво – кругом зеленая травка, одуванчики, и тут твои бумажки валяются!
- Ну, извини, мама…
-Катя, разве я не учила тебя, что фантики нужно выбрасывать в урну?!
- Да, конечно, но это невозможно!
- Почему вдруг невозможно?
- Мама, здесь нигде нет урн!
- Катя, если урн нет, то нужно решить проблему другим способом.
- Взять спички и сжечь мусор!
- Катя, я серьезно. Например, сложить фантики в пакетик или свернуть и положить в карман.
- А дома выбросить?
- Можно и не дома, можно просто до ближайшей урны дойти и выбросить.
- Мама, дай мне, пожалуйста, пакетик. Я сложу в него фантики.
- Вот-вот, совсем другой разговор! Возьми, дочка.
- Спасибо.
- Не за что. И больше, пожалуйста, мусор не разбрасывай! Природу надо беречь.
Як для того щоб бути здоровою кожного вечора приймаю душ, вранці обтираю своє тіло холодним рушником. Мені дуже подобаєтся займатися спортом! Я люблю грати в волейбол, бадмінтон, теніс, кататися на велосипеді, на роликах! Таким чином я підтримую форму свого організму! Я люблю загартовувати свій організм!