Частота колебаний математического маятника равна квадратному корню из (g/l), где g - ускорение свободного падения, l - длина. Получаем, что частота равна корню квадратному из 9,83/1=3,13 [1/с].
м
v₀=0м/с²
a=9,81м/с²
м
<span>
</span>
м/c
2. h=176,4м
v₀=0м/с²
a=9,81м/с²
В последнюю секунду перед приземлением тело проходит 53,775м, в предпоследнюю тело проходит 44,145м
<span>потому что над Землей воздух разреженный, кислорода мало, атмосферное давление ниже, и если у поверхности шарик уменьшался из-за того, что давление внутри него меньше, чем давление снаружи, то чем выше - тем крупнее он будет.</span>
<span>наверно)</span>
Изменить напряжения между обкладками конденсатора можно с помощью мультиметра.
Нужно осмотреть сам конденсатор на целостность. Когда работаешь со щупами нужно пальцы держать на ограничителях, чтобы избежать риска поражения электрическим током.
Важно, не допускать соприкосновения металлических наконечников щупов друг с другом во время проведения измерений, так как соприкосновение щупов приведет к короткому замыканию, которое при большой силе тока может привести к плохим последствиям. (но при работе с школьным конденсатором таким образом плохих последствий не произойдет конечно - это я так, к слову.)
И конечно же нужно с бережностью относится к проводам измерительного прибора и проверять их целостность.
F=1,5 H т. к. движение равномерное, прикладываемая сила= силе
μ=0,2 трения:F = Fтр=μmg; выразимτ m,
g=10 м/с² m=F/μg=1,5/0,2*10=7,5 кг.
m-? Ответ: m=7,5 кг.