"Барышня-крестьянка". Дочь помещика наслышана о молодом сыне соседа, с которым у ее отца не сложились отношения. Девушка заочно почти влюблена и, сумев встретиться с молодым Берестовым, влюбляется на самом деле. В повести показано развитие молодого чувства. И природа, кажется, помогает влюбленным, - писатель замечательно передает прелесть мест, где они встречаются. Повесть можно перечитывать и каждый раз с удовольствием находить что-то, что прошло мимо внимания в прошлый, - так тонко и в то же время глубоко Пушкин понимает человеческую природу.
а про то что тебе не понравилось скажи что тебе все нрав
Длина 45—47 см. Перья чёрные, с фиолетовым отливом. У взрослых птиц основание клюва голое; у молодых птиц перья у основания клюва есть, но позже они выпадают.
<span><span>1) Метафора: "Степью лазурною, цепью жемчужную",2) Эпитеты: "милый север", "клевета ядовитая" и др. 3) Риторические вопросы: "Кто же вас гонит? Судьбы ли решение? Зависть ли тайная? и т. д. , 4)Сравнение: "мчитесь вы так же, как я же, изгнанники... "</span></span>
Дратва - Кручёная просмолённая или навощённая нитка для шитья обуви<span>, </span>кожевенных изделий<span>.
Вощить - 1.</span> Натирать воском, придавая глянец. Вощить мебель. Вощить пол.
2.<span> Снабжать (улей) вощиной, прикреплять вощину ко дну улья (спец.). Вощить улей.
</span>Микробы - <span>группа живых организмов</span><span>, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом </span><span>(их характерный размер — менее 0,1 мм).</span>
Жила полосатая палка не похожая на всех. никто её не любил. только один мальчик всё время приходил и играл с ней. С мальчиком ей было весело,но однажды палка потерялась. А потерялась она потому что мальчик всегда бросал её во дворе. Мальчик очень расстроился. Прошло 3 дня и палка нашлась. Она лежала под деревом. Когда мальчик нашёл её он больше полосатую палку не бросал. С тех пор палка знает что кто-то её любит и больше она не жалеет что она особенная.
Как-то так
