осевое сечение - равносторонний треугольник. Все углы по 60°
значит образующая = 2R = 10
S полн. = πRl + πR² = π*5*10 + π*100 = 150π (cм²)
Для парковки 8 рядов
В каждом по 9 машин
Сколько машиномест на парковке?
Решение:
8*9=72 (мест) на парковке
ОТВЕТ: 72 машиномест на парковке
1) скорее всего в условии самый первый отрезок ОА
поскольку E,F и G середины сторон ОС, ОВ и ОА соответственно, то EF - средняя линия треугольника ОСВ, FG - средняя линия треугольника ОВА, EG - средняя линия треугольника ОСА. Значит EF || CB, FG || BA, EG || CA. Значит EF, FG, EG || плоскости СВА. Так как EF, FG, EG лежат в одной плоскости, то плоскость СВА || EFG.
2)При пересечении двух параллельных плоскостей третьей образуются параллельные прямые, то есть при пересечении плоскостей α и β плоскостью АВС образуются параллельные отрезrи ED и E₁D₁. Треугольники BED и BE₁D₁ подобны по двум углам (∠BED=∠BE₁D₁, ∠BDE=∠BD₁E₁ как соответственные).
E₁D₁/ED=B₁D₁/BD=18/12=3/2
ED=E₁D₁·(2/3)=36
960/4=240 морковь
960*7/15=448 картофель
960-(448+240)=272 капуста
Всего 960кг
Морковь-1/4
картофель-7/15
капуста-?
Количество теплоты, которое получил образец массой 100 г, нагреваясь с 20°С до 60°С, находится по формуле: Q(образца) = с(образца) * m(образца) * ∆t(образца), где с(образца) - это удельная теплоемкость материала, из которого сделан образец, m(образца) - это масса образца, а ∆t(образца) - это разность между конечной и начальной температурами образца ( t(конечная) - t(начальная) ). 100 г = 0.1 кг. Считаем удельную теплоемкость меди равной 400 Дж/(кг * °С)^^^^^, тогда Q(образца) = 400 Дж/(кг * °С) * 0.1 кг * (60°С - 20°С) = 400 Дж * 0.1 * 40= 1600 Дж = 1.6 кДж. Ответ: 1.6 кДж.
^^^^^ мы СЧИТАЕМ удельную теплоемкость меди равной 400 Дж/(кг * °С), потому что в некоторых источниках значение удельной теплоемкости меди чаще всего составляет от 385 Дж/(кг * °С) до 415 Дж/(кг * °С). Поэтому, на мой взгляд, взять среднее арифметическое этих двух показателей, которое так же оказалось наиболее часто встречающимся среди всех значений, приемлемо для решения данной задачи.