Жанр: поезія
Тема: розповідь про духовно багату людину.
Головна думка: "Людина нібито не літає...а крила має"
Ідея: уславлення духовних поривань людини.
Художні засоби.
Епітети: "вічного поривання".
Риторичні запитання: "А як же людина?", "А що ж людина?".
Риторичні оклики: "А крила має!"
Рефрен: А крила має.
А крила має!
Анафора: "То буде ...", "У кого...", "або з ..."
Порівняння: "крила, не з пуху-пір'я,а з правди, чесноти і довір'я"
<span>Антитеза: "Землі немає, то буде небо".</span>
Заперечувальне порівняння: "Немає поля, то буде воля", "Немає пари, то будуть
Ліричний герой вірша горить бажанням перетворити світ. Він уявляє собі, що все буде раціонально, з користю: зорі — дітям, барви -— гарній дівчині, щоб її покохав хлопець. Герой сповнений радості життя, яку дає природа — гамірливий ярмарок, і напівіронічно, напівжартівливо скаржиться, що в ній немає ладу, якого б йому хотілося.
Виявляється, що подібне "бажання" М. Семенко може здійснити сам і не знайдеться сміливця, хто посмів би йому заперечити. Перевертання світу, здійснене ліричним героєм поезії М. Семенка, виглядає дещо дивним. Він стягує місяця й дає йому "березової каші", роздає дітям зірки замість іграшок, а служниці Маші дарує весняні берези, щоб її покохав Петька. Михайло Семенко любить постійні зміни, постійну динаміку. Його не влаштовує навіть сама природа, він називає її "балаганом" і прагне, щоб її "чорти вхопили", адже його "бажання" неможливо виконати.
Наше відкриття. План. 1.Загін у лісі. 2.Мурашник. 3.Мурашина мова. 4.Дослідження хлопців про мурах. 5.Наукове відкриття.
«Захар Беркут» цитатний план
1.На весні 1241
2.Тугарин кримезний як Дуб
3.Скромна та ніжна Мирослава
4. День ловлі Ведмедів
5.На дівчину напала скажена ведмедиця
6.Стародавнє село Тухля
7.Просить у Боярина руки його доньки
Варіант 1І рівень (4 бали).1. З якого матеріалу дівчинка Анна з поезії Ліни Костенко «Кольорові миші» робила кольорових мишей?а) пластилін;б) лоза;в) сухе листя;г) кольоровий папір.
2. Яка річка є місцем розгортання дії у вірші Ліни Костенко «Чайка на крижині»?а) Дніпро;б) Одра;в) Вісла;г) Волга.
3. Що, на думку Василя Симоненка, людина не в змозі вибирати у своєму житті? (за віршем «Лебеді материнства»).а) друга і дружину;б) друга і по духу брата;в) матір та Батьківщину;г) друга та Батьківщину.
4. Який вірш Василя Симоненка наповнений жагою до нових відкриттів, закликом до активної діяльності?а) «Лебеді материнства»;б) «Ти знаєш, що ти – людина?»;в) «Гей,нові Колумби й Магеллани»;г) «Крила».
5. Які чарівні речі були в домі у Софійки з повісті М. Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських»?а) коралі та шафа;б) коралі та скриня;в) скриня та шафа;г) шапка-невидимка та коралі.
6. Як звали чоловіка, у якого Гордій Кулаківський підступом забрав землю (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?а) Сергій Пустельник;б) Валентин Білий;в) Данило Міщенко;г) Олександр.
7. Чим жінки підкормлювали полонених німців у новелі Любові Пономаренко «Гер переможений»?а) супом;б) кашею;в) вареною картоплею;г) пирогами.
8. Хто був зображений на фотокартці, яку німець Фрідріх любив показувати усім (за новелою Любові Пономаренко «Гер переможений»)?а) він у молодості;б) його дружина;в) його син;г) його дочки.
ІІ рівень (2 бали).9. Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього.1. «Кольорові миші»;2. «Чайка на крижині»;3. «Ти знаєш, що ти – людина?»;4. «Гей, нові Колумби й Магеллани».
а) Кораблі! Шикуйтесь до походу! Мрійництво! Жаго моя! Живи!б) За тобою завше будуть мандрувати Очі материнські і білява хата.в) Більше тебе не буде Завтра на цій землі…г) І той сусід сказав тоді у тиші: – Панове судді. я її привів…д) В цьому році зима Не вдягала білої свити…
10. Установіть відповідність між героєм повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських» та його характеристикою.1. Вадим.2. Сашко.3. Валентин.4. Ростик.
а) тато Софійки;б) братик Софійки;в) колишній однокласник Софійки та її хороший друг;г) однокласник Софійки, хлопець, який їй подобався;д) наречений Сніжани.
ІІІ рівень (3 бали).11. Охарактеризуйте образ Сашка з повісті Марини Павленко «Русалонька із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських».12. Як ставилися діти до полоненого німця Фрідріха з новели Любові Пономаренко «Гер переможений»?13. У чому сусід звинувачував дівчинку Анну з вірша Ліни Костенко «Кольорові миші»?