Ответ:
как участник описываемых событий, автор пришел к мысли, что русский солдат, простой русский народ и есть та движущая сила, которая и порождает героический дух. Рассказчика повествования удивляет различие между искренностью простых солдат и тщеславием офицеров, «затеять сражение», убить сотню-другую человек, чтобы получить очередное звание или звездочку. К народной массе близки только лучшие из офицеров
Объяснение:
Первым было написано письмо Татьяны. В нем героиня идеализирует образ возлюбленного и наивно полагает, что Онегин способен на большую любовь. Она искренне верит, что он не станет презирать ее после такого откровенного признания:
Разница между писателями обоих писем в том, что Онегин в отличие от Татьяны думает только о себе и своей страсти. Он не доверяет своему адресату, как это делала Татьяна. Ему представляется ее злорадство, высокомерие и отмщение; все то, что было так несвойственно этой героине.
Предвижу все: вас оскорбит
Печальной тайны объяснение.
Какое горькое презренье
Ваш гордый взгляд изобразит!
Несмотря на то, что со временем у него изменилось отношение к пониманию счастья, он так и не понял порыва прежней Татьяны. А подлинное чувство, которое жило в ее сердце, он назвал всего лишь «искрой нежности». Эти два письма оба о любви, но о разной любви. Именно они объясняют читателю всю сущность главных героев, их подлинные характеры и внутренний мир.
Два письма в романе Пушкина «Евгений Онегин»
Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» написан в стихотворной форме, что сделало его уникальным и отличным от других романов 19 века. В этом произведении мы встречаем два письма, без которых сюжетная линия не получила бы развития. Одно письмо написано главным героем, молодым помещиком Евгением Онегиным, а другое – влюбленной в него, юной провинциалкой Татьяной Лариной. По сути, конец 18 и начало 19 века считаются эпистолярной эпохой. Именно с помощью писем в те времена молодые люди выражали свои чувства. Так поступили и главные герои романа «Евгений Онегин».
Оба письма написаны немного иначе, чем сами главы, чтобы показать их самостоятельность и убедить читателя, что перед ним подлинные письма. Автор даже наделил каждое письмо заголовком: «Письмо Татьяны к Онегину», «Письмо Онегина к Татьяне». С одной стороны, казалось бы, эти письма введены, что провести аналогию между чувствами и переживаниями героев. С другой стороны, очевидно, что без этих писем сложно было бы сложить подлинные образы героев. Именно через письмо Татьяны читатель узнает о женственности и лиричности ее натуры. А в письме Онегина открывается больше информации об его отношении к миру, чем во всем романе.
Первым было написано письмо Татьяны. В нем героиня идеализирует образ возлюбленного и наивно полагает, что Онегин способен на большую любовь. Она искренне верит, что он не станет презирать ее после такого откровенного признания:
Но вы, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня,
Вы не оставите меня.
Более того в своем письме она искала понимания и защиты ее мыслей:
Вообрази я здесь одна,
Предвижу все: вас оскорбит
Печальной тайны объяснение.
Какое горькое презренье
Ваш гордый взгляд изобразит!
Несмотря на то, что со временем у него изменилось отношение к пониманию счастья, он так и не понял порыва прежней Татьяны. А подлинное чувство, которое жило в ее сердце, он назвал всего лишь «искрой нежности». Эти два письма оба о любви, но о разной любви. Именно они объясняют читателю всю сущность главных героев, их подлинные характеры и внутренний мир.
Два письма в романе Пушкина «Евгений Онегин»
Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» написан в стихотворной форме, что сделало его уникальным и отличным от других романов 19 века. В этом произведении мы встречаем два письма, без которых сюжетная линия не получила бы развития. Одно письмо написано главным героем, молодым помещиком Евгением Онегиным, а другое – влюбленной в него, юной провинциалкой Татьяной Лариной. По сути, конец 18 и начало 19 века считаются эпистолярной эпохой. Именно с помощью писем в те времена молодые люди выражали свои чувства. Так поступили и главные герои романа «Евгений Онегин».
Оба письма написаны немного иначе, чем сами главы, чтобы показать их самостоятельность и убедить читателя, что перед ним подлинные письма. Автор даже наделил каждое письмо заголовком: «Письмо Татьяны к Онегину», «Письмо Онегина к Татьяне». С одной стороны, казалось бы, эти письма введены, что провести аналогию между чувствами и переживаниями героев. С другой стороны, очевидно, что без этих писем сложно было бы сложить подлинные образы героев. Именно через письмо Татьяны читатель узнает о женственности и лиричности ее натуры. А в письме Онегина открывается больше информации об его отношении к миру, чем во всем романе.
Первым было написано письмо Татьяны. В нем героиня идеализирует образ возлюбленного и наивно полагает, что Онегин способен на большую любовь. Она искренне верит, что он не станет презирать ее после такого откровенного признания:
Но вы, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня,
Вы не оставите меня.
Более того в своем письме она искала понимания и защиты ее мыслей:
.Левша-дипломатичный,умеет общаться с другими народами,доброжелательный(посещение англичан).
-твёрдый в своих суждениях,настырный("Не чистите кирпичом ружья!")
-здоровый,выносливый.
-справедливый,способен постоять за правду любым способом(Платов украл микроскоп).
-великий мастер и умелец(блоху подковал).
-хитрый,смекалистый.
-верующий,благочестивый.(поклоняется Николе Чудотворцу).
-высоконравственный.
-верный слову:сказал сделал.
-патриот,душевно предан Отечеству(не остался в Англии).
Когда я была совсем маленькой, мама привела меня в школу. Было очень весело, меня все поздравляли, что я стала первоклассницей!
Мама купила мне все новое: красивый рюкзак, тетради, ручки, карандаши, пенал.
Учительница на уроке рассказывала мне много интересного, потом меня забрала мама, и пошли гулять в парк. Там было очень красиво, весело, я каталась на каруселях, кормила белочек, собирала листья.
Я не хотела уходить домой, но мама меня сказала "Делу - время, потехе - час". Я спросила, что это такое? И мама мне ответила, что есть такая пословица, означает, что надо не только отдыхать и развлекаться, но и заниматься делом. Я уже школьница, и мое дело сейчас - это учиться. Поэтому пора идти домой и браться за уроки.
<span>Вот так я узнала новую для себя пословицу. </span>
Ломоносов внес очень большой вклад в литературу , Великий русский ученый и поэт Ломоносов оказал громадное воздействие<span>на весь ход развития русской филологической культуры, в том числе на
развитие русского литературного языка. Разнообразно и щедро одаренный от
природы, обладая не только творческим гением, но также обширным, трезвым и
светлым умом, горячо преданный родине и потребностям ее культурного
преуспеяния, Ломоносов, как никто из его предшественников и современников,
сумел правильно определить соотношение тех элементов, из которых
исторически складывалась русская письменная речь, и угадать насущные, живые
нужды ее развития. Главную долю своих поистине неиссякаемых духовных сил
Ломоносов постоянно уделял занятиям в области физики и химии. Но, глубоко
погруженный в эти свои специальные занятия, Ломоносов все же умел находить
и время, и вдохновение как для поэзии, так и для собственно филологических
работ, попеременно посвящая себя то риторике и поэтике, то вопросам
стихосложения, то стилистике и грамматике. Этот грандиозный размах
деятельности великого русского энциклопедиста не только вызывает восхищение
у нас, его потомков, но предъявляет к нам также требование внимательного,
усердного и точного изучения оставленного им культурного наследства.
Постараемся отдать себе отчет в том, чту именно поставило имя Ломоносова на
такую высоту в истории русского литературного языка.</span>