Сейчас все ругают ФГОС. Я тоже уже 4 года как знакома с этим стандартом.Мне очень нравится и ребенок легко усваивает материал.Новые стандарты нацелены на то чтобы дети сами путем логики пришли к пониманию материала.В наше время были правила и мы их зубрили.
Впервые требование повседневного ношения школьной формы Министерство образования и науки Российской Федерации обозначило в письме от 28 марта 2013 года № Д1-65/08 «Об установлении требований к одежде обучающихся», в котором указало школам на необходимость с 1 сентября 2013 года установить вид повседневной, парадной и спортивной одежды обучающихся.
10 сентября 2013 года принято постановление главы администрации (губернатора) Краснодарского края № 997 «Об установлении требований к одежде обучающихся в образовательных организациях по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».
Федеральным законом от 4 июня 2014 года № 148-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» внесены изменения в статью 38 и законодательно закреплено право образовательных учреждений устанавливать требования к одежде обучающихся.
А вы вспомните себя: в садик идти не хочу, пошел в школу сразу хочется вернуться в садик,поступил в институт, очень хочется в школу вернуться.Лично у меня трое детей старший в восьмом классе и сколько бы он не просил оставить его дома, и не отправлять в школу,в ответ твердое "НЕТ".Средний ходит в первый класс, жалко,даже очень жалко,особенно с утра, когда очень хочется спать,а мама в школу заставляет идти.Младший детсадовец, ну просто сердце кровью обливается, когда это чудо плачет и на своём детском языке пытается объяснить,как он любит мамочку и хочет остаться с ней дома.Вот и спрашивают люди про самых маленьких чаще, чем про старших. Просто,чем старше ребёнок,тем более серьёзно,в первую очередь он сам, должен относиться к жизни, а мы просто должны ему помочь повзрослеть и стать ответственным.
Думаю ребенок должен уже уметь многое,или хотя бы элементарное. Например ориентировать в пространстве. Лучше если он уже знает буквы,и немного умеет считать. Наша дочь уже умела даже читать большие предложения. Знать где лево,где право,знать где живет, адрес. Дошкольник должен знать цвета. Речь должна быть осмысленной и понятной. Знать как его фамилия и как зовут папу и маму. Поэтому необходимо заниматься дома с малышом и обучать его.
Урок для ученика - это потраченное время. Зря или не зря зависит от интересов ученика и способностей учителя.
