Сильно сомневаюсь. У меня, во всяком случае, не получается со всеми установить хорошие отношения. Они (отношения) стали лучше, когда 2 года назад меня избрали председателем Совета родителей школы (причина улучшения понятна, надеюсь). Впрочем, это нормально, человек не может иметь хорошие отношения со всеми окружающими, у каждого есть свой взгляд на ту или иную ситуацию. А вот разумный компромисс найти можно и, главное, нужно.
Безнаказанность. Вот это здесь самое главное. Большинство школьников не воспринимают учителей по настоящему. Уроки для таких школьников мука, а учитель - какой то непонятный субъект, который говорит абсолютно глупые и непонятные вещи. У таких детей либо богатые родители, которые их "отмажут" и обеспечат в будущем работой и деньгами. Либо у таких детей родители алкоголики и им все равно что о них скажут. К сожалению таких случаев и таких детей становится все больше и больше. Процесс запущен и остановить его все труднее и труднее. Школьники смотрят такие видео и у них тоже возникает желание так пошутить. И обычно такие шутки заканчиваются плачевно. По идее нужно что то делать. Весь вопрос - что делать. Ибо "корни" этой проблемы уже глубоко в земле и вытащить (см. исправить) ситуацию с каждым днем все труднее и труднее.
p|s: скажу грубо, но издеваются над учителями дети без мозгов. Таких надо воспитывать, да некому. Либо у них богатый папа, либо алкоголик (все как я уже указал выше). Так что проблема есть и с неё надо бороться. Хотя некоторые учителя уже начинают давать "сдачи" и это похвально.
На школьных собраниях учителям нельзя говорить то, что может оскорбить родителей, к примеру обзывать ребёнка как то или кем то, надо высказывать недостатки ученика(цы) в учёбе и поведеднии и способы их устранения, но при этом не переходить на личности. Переход на личности в виде оскорблений вызывает негатив в адрес учителя и всё остальное, что он скажет уже не будет адекватно воспринято, также можно и в ответ услышать пару ласковых.
Я сама постоянно удивляюсь такой тенденции российского образования. Просто диву даешься нашим педагогам. Советское образование было самым лучшим в мире, и к чему мы пришли оглядываясь на Европу. Во-первых наши учителя давно уже не могут быть примером детям, потому что у самих в жизни творится не весть знает что. Собственным детям ума дать не могут, а пришли учить уму разуму чужих детей. Мое мнение, что учитель должен быть всегда впереди, развиваться быстрее остальных членов общества, а на деле получается так, что учитель выучил свой предмет, и дальше никуда. Я тут обратила внимание на свою древнюю подругу - педагога, так в свои 50 лет, она вообще не развивается, компьютер не знает и даже присутствует страшная косность речи, кругозора нет вообще, настолько узкий, застрявший где-то в советские времена человек. И чему она может научить детей, да просто тупо своему предмету, да и то не факт, что качественно. Узость интересов и нежелание развиваться дальше, вот причина всех бед педагогов. Но ведь этого не требует Министерство Образования. Поэтому такая печальная картина среди педагогов.
Еще как вредят!Ребенок унижаемый таким учителем явно закомплексован и чувствует себя ущербным.Это большой урон для его неокрепшей психики,и даже на долгие годы остаются в памяти все эти унижения.Я став давным-давно уже взрослой и разменяв пятый десяток,до сих пор вспоминаю как наша математичка кричала на всех,кто плохо понимал математику,обращалась только по фамилиям и била пацанов линейкой по голове.Учителя НВП и физры тоже называли ненавистных им неуспевающих по их предметам учеников исключительно по фамилиям(у изгоев словно не было имен),физрук даже как-то кричал на весь спортзал на нас:"Подонки!"Вот как было в советской провинциальной школе.Полный беспредел и произвол.Радует,что в наше время ситуация изменилась и сейчас запрещено выгонять детей с урока и кричать на них,что есть реальная защита в виде Детской Конституции.
