1) Я иду по широкому шоссе.
По шоссе ехало много машин.
Мы ехали второй день по длинному шоссе.
2) Недавно мы играли в теннис.
Мой друг записался в школу настольного тенниса.
В школе нам поставили стол для игры в теннис.
Про =приставка
что=корень
ей=суффикс
те=окончание
основа=прочитай
Морфологический разбор это когда ты пишешь характеристику той, или инной части речи на пример: кота(начальное слово кот)- (кого?), начальная форма, кот, существительное, одушевленное,мужской род,2-е склонение, единственное число, винительный падеж, может являться как главным, так и второстепенным членом предложения. По моему как-то так.
Ответ:
День школьника очень разнообразен и интересен. Каждый урок мы узнаем что-то новое и необычное, а на переменах общаемся с друзьями и одноклассниками. Мне нравится учиться и я никогда не забуду мои школьные дни, наполненные положительными эмоциями. Каждый день я улыбаюсь, смеюсь на переменах. А потом сосредотачиваюсь на уроках. Я люблю школу
Ответ: План сочинения
1 Тезис
2 Объяснение
3 Вывод
Мы знаем много случаев когда человек отрёкался от родины. Человек отрёкшиеся от родного края является обездоленным. Но почему же?
Для многих людей родина является всем что они имеют, на нашей родине живет наша семья. Родной край тесно связан с нашей семьёй, а значит связан с родиной. Ну а если кто то отрекается от родины, он остается без истории и без семьи. Даже если человек поменяет своё решение не каждая семья готова принять обратно предателя. Родина это наш дом в который мы всегда можем вернуться. Тем кто отрекся от нее больше некуда возвращаться. Человек отрёкшиеся от родины постепенно теряет свои ценности. От него отреклась семья, у него нет истории и родного края, теперь некому поддерживать в нем человека и такие ценности как честь.
Человек без родины не имеет ничего. Поэтому человек без родины обездолен.