Ответ:
Объяснение:
4) 1 определение- каждая задача решена одним из учеников. то есть первую задачу решил Вася , вторую Ваня и т. д.
2 определение- каждая задача решена одним учеником, Ваня решил все задачи
может быть легко по определению 1 и трудно по определению 2. то есть никто полностью вариант не решил, но каждую задачу кто-то решил
5) открыть карточку с четным числом. утверждение о четных числах, про буквы и нечетные числа в нем ничего нет
6)1 вариант, если утверждения истина: на первой комнате- в одной или в двух комнатах кошка есть, на второй- в первой комнате нет кошки. кошка может быть только во второй комнате
2 варант, утверждения ложны: на первой комнате- кошек нет ни в одной комнате, на второй комнате- в другой комнате есть черная кошка, утверждения не совпадают, значит правильно 1 вариант
<span>cos5x=2,5
уравнение не имеет решение, тк область значений косинуса [-1;1]</span>
<span>10 (n+m)-4(2m+7n) - раскрываем скобки.
10n+10m-8m-28n
2n-18m
</span>
F(x)=4x^8-3/√x
(3x^(-1/2))'=-3*1/2*x^(-3/2)=-3/2√(x)³
f'(x)=32x^7+1.5/√(x)³