Ответ:
1. Свій (присвійний)
2. Свій (присвійний)
3. Тим (вказівний)
4. Свій (присвійний)
5. Ти, він (особові)
6. Хто (відносний) Кожен (означальний)
7. Усі, один (означальний)
8. Хто (відносний)
9. Хто (відносний) той (вказівний)
Объяснение:
Розуміння є найголовнішим в нашому житті. Як для дорослої людини, так і для дитини. Для останніх це мабуть більш важливо, адже діти є досить вразливими. Кожне слово стає як допоміжним, так і руйнуючим.
Підтримка в слові чи ділі від оточуючих для кожного може стати натхненням на щось творче, а зневага і недовіра легко можуть зруйнувати найпалкіші амбіції!
В наш час молодь часто скаржиться, що старше покоління не розуміє їх. А чи намагалися люди нової епохи зазирнути в минуле і зрозуміти моральні цінності того часу? Мабуть, що не кожен... А можливо головним правилом в порозумінні є уміння ставити себе на місце іншого?
Я вважаю, що першим кроком до порозуміння є розмова. Щира, відверта... Також вміння знайти підходящі слова для неї. Бути щирим, людяним, жити з любов"ю до оточуючих і завжди прагнути допомогта, а не перечити.
Я думаю, що дотримуючись цих правил завжди можна знайти спільну мову з співрозмовником, зазарнути в його душу чи відкрити йому свою!
Давайте будемо уважнішими і відкритішими, намагатимемося розуміти оточуючих, рідних, близьких, і тоді ми отримаємо теж у відповідь!
1. Знову Орися голосно кликала гриби, розмахуючи (недок. в.) палицею, шурхотіла нею по кущах, по траві.
2. Батько, ступаючи (недок. в.) мовчки,
довгою тичкою розгрібав листя, уважно заглядав під кожний кущик (Ом.).
3. Розкинувся сад, зметнувшись (док. в.) гіллям угору (Цюпа).
4. Сашко, нічого не відповівши (док. в.), повернувся і почав збирати розсипані квіти.
5. Вони, розкланявшись (док. в.), розійшлись. Олександр знав, що назавжди (Др.).
6. Щось шелестить проз мене, я розсуваю темінь з-перед
очей, придивляючись (недок. в.) (Бл.).
7. Я своєї пісні зроду не цурався, відкриваючи (недок. в.)
серце для чужої (Синг.).
8. Надія накидалася на історичні
романи й повісті, ковтаючи (недок. в.) їх за день-два (Цюпа).
9. Спливає літо з теплого осоння, лишаючи (недок. в.)<span> під кущем дві шапки печериць.</span>
Ответ:
після народ живий " - " не потрібне
після "народна мова" коми не треба
після "тож" коми не треба!
солодко співна разом)