Дежурные группы формируются по потребности, поэтому первое, что нужно сделать родителям — получить на работе справку с обоснованием необходимости предоставления места в дежурной группе, форма справки, как правило, свободная. Отдел кадров должен указать, что по указу президента соответствующей группе работников необходимо получение места в группе полного дня в связи с тем, что осуществляется работа в период нерабочих дней. Так же нужно указать график этой работы. Эту справку можно получить и удаленно.
Затем родитель направляет на электронную почту управления образования (эту информацию можно узнать на официальных сайтах администрации городов) свое заявление вместе с приложением этих справок. После этого сотрудники департамента образования формируют списки, по которым детей будут зачислять в несколько детских садов. Родителям высылают список детских садов и они решают в какой им предпочтительно отдать ребенка.
После ответа сотрудников управления образования можно зачисляться в детских сад. Медики производят осмотр ребенка на месте (таким образом необходимости в мед. справки нет).
Узнать подробную информацию о работе дошкольных учреждений можно в местном управлении образования.
У Вас должен быть договор с детским садом в котором прописаны сроки посещения ребенком данного учреждения. На своем примере могу сказать, что у нас договор был заключен на пять лет. В мае (31.05)дети выпустились и ушли на каникулы летние, с 01.09. пошли уже в школу. Ситуация конечно неоднозначная, хорошо если есть бабушки, которые могут провести лето с внуками пока родители работают, а что делать тем у кого их нет? В этом случае можно продлить договор на несколько месяцев, но опять это по усмотрению руководства конкретного детского сада и наличию свободных мест.
Если хочет - то конечно нужен. В этом нет ничего плохого. А проявлять такую самостоятельность и дисциплину в раннем возрасте просто замечательно.
Но вообще удивлен таким положением дел. Обычно детям куда проще и приятнее, чтобы их будили родители. У некоторых детей вообще нет никаких сил и желания вставать самостоятельно.))
Касаемо будильника. Просыпаться рекомендуется максимально плавно, спокойно. С хорошим настроением, сохраняя его на весь день. По этому, видится что сигнал будильника должен быть соответствующим: с постепенно нарастающей громкостью, не раздражающий, аккуратно будящий. Ведь желание просыпаться есть, а это главное. Будильник в этом лишь немного поможет, а всю остальную силу воли ребенок должен учиться проявлять самостоятельно (даже если это не сразу начнет получаться), и этот важный момент настал. У будильника не должно быть задачи жутким ревом мгновенно насильно привести в боевую форму - такое может пойти во вред и ничему хорошему не научит.
Внешние признаки утомления ребенка: небольшое покраснение лица,учащенное дыхание (но ровное), незначительная потливость, движения бодрые, самочувствие хорошее. При средней степени выраженности утомления для детей 2-3 групп здоровья ограничивается нагрузка. Если у большинства детей признаки утомления выражены сильно, нужно обязательно перейти на меньшую интенсивность движений (даже если занятие не завершено). Затем постепенно привести организм ребенка в норму. Причем, это касается не только дыхания и сердца, но и все те органы, которые не видны глазу. Нежелательно резко изменять характер двигательной активности, лучше в течение 5-7 минут сохранить умеренную подвижность (например, ходьба с рассматриванием или путешествие по территории). Исключается статичное положение сидя, стоя, лежа.
Входе занятий физической культурой возможно и допустимо утомление, но не переутомление.
Вот опять пресловутые стереотипы и влияние окружения...Вы же не ведете затворнический образ жизни, посещаете общественные места, занимаетесь в кружках, ребенок общается с детьми на площадке и в то же время Вы не нарушаете его психику выводя из зоны комфорта, находясь дома с ребенком и занимаясь его воспитанием и развитием. Посещение д\с не всегда благотворно влияет как на эмоциональное, так и на физическое состояние малыша. Главное не ограждать его от общения с другими детьми, не создавать ребенку тепличных условий, стараясь обезопасить от всех предполагаемых неприятностей, это неизбежно и чем раньше ребенок научится адаптации и самостоятельности, тем лучше это будет для него самого.Вы мама и лучше всего знаете что лучше для Вашего ребенка, поэтому не слушайте ни кого, пусть они занимается своей жизнью)
