14+9Х-5-9х=9
Ур-е
2,8х-3х+6=8
-0,2х=2
Х=-10
№1) Действие происходит в губернском городе NN,который практически ничем не отличается от множества подобных ему уездных городков.
№2)1.Манилов. Он через чур слащав, приторен, старается подольститься к собеседнику, как говорит Гоголь:в первую минуту подумаешь что это очень приятный человек, во вторую ничего не подумаешь, а в третью скажешь черт знает что такое.
2. Коробочка. Упряма, интересуют только деньги, "дубиноголовая" по словам Чичикова.
3.Ноздрев. фамильярно разговаривает со всяким почти не знакомым человеком, бесцеремонен.
4.Собакевич. Немногословен, груб, отзывается в адрес кого бы то ни было отрицательно.
5. Плюшкин вообще отдельный разговор, можно сказать с первых секунд знакомства с ним: это человек нездоровый, скряга.
№3)1.Манилов удивляется такому предложению, но отдает души бесплатно, так как считает это ненужным товаром, ни о чем не беспокоится.
2.Коробочка сначала не понимает, что от нее требуется, потом долго не соглашается, потому что очень боится продешевить.
3.Ноздрев соглашается продать души только после игры в карты, так как азартные игры почти единственная его страсть
4.Собакевич нисколько не удивлен такому предложению, он единственный из всех догадался о замыслах Чичикова, загибает огромную цену.
5.Плюшкин несказанно рад этому предложению, ведь это избавляет его от трат, боится, что во время его отсутствия для совершения купчей, его люди его обкрадут.
№4)1. Как было сказано ранее, Манилов чрезмерно слащав и приторен, он мечтатель, но мечты свои не воплощает в жизнь.
2.Коробочка, ее фамилия охарактеризовает ее как нельзя лучше:ее образ-образ помещицы -накопительницы
3. Ноздрев-врун, ему не составит труда рассорить друзей, или самому попасть в перебранку.
4.Собакевич человек без эмоций, он крепкий как медведь, и во всем его окружении можно заметить такое же сходство, так же он типичный представитель кулачества.
5.Жизнь Плюшкина можно разделить на до и после смерти жены, кажется это совершенно разные люди, "до"-это мудрый, бережливый помещик, "после"-это больной человек, скряга, настолько богат,что уже беден, все его добро портится.
№5)1.Манилов не занимается хозяйством, поэтому не знает сколько крестьян умерло.
2.Коробочка следит за всем, что происходит в ее имении, поэтому знает наизусть сколько человек скончалось
3.Ноздрев так же как и Манилов не занимается хозяйством.
4. Собакевич относится к умершим крестьянам как к живым, может перечислить качества своих людей.
5.Плюшкин тоже знает своих крестьян, так как пристально следит за каждым из них.
№6)Исходя из этого эпизода можно судить о Чичикове как о человеке предприимчивом, умеющем найти подход к каждому из помещиков, он неглуп, но тоже является "мертвой душой",ведь его единственной целью является разбогатеть и нажить состояние.
№7) Этот эпизод имеет важную роль для всего произведения, так как именно в нем раскрыты основные типы характеров, именно здесь показаны важные пороки человека, такие как скупость, азартность и т.д.
Ответ:
Однажды со мной произошел поучительный случай, после которого пришлось сделать важные выводы. На летних каникулах, мои бабушка и дедушка решили отправиться на прогулку в лес. Они живут в своем доме, а не далеко течет большая речка и стоит зеленый лес. Я пошла с ними. Мы долго ходили по лесным тропинкам, было тепло, бабушка рассказывала интересные истории, а дедушка красиво свистел. Он обещал, что когда-то научит и меня так свистеть. Скоро я сказала, что устала и бабушка достала из своей походной сумки покрывало и простелила на зеленую травку. Мы устроили пикник.
Скоро бабушка и дедушка решили прилечь отдохнуть, а я могла прогуляться не далеко от них. Я пошла по заросшей тропинке и рассматривала деревья. Я не заметила, как отошла слишком далеко. Сначала я решила позвать на помощь, но потом вспомнила, как поступают герои из мультфильмов, и решила самостоятельно найти дорогу и вернуться назад. Я стала идти по своим следам. Потом поняла, что запуталась и начала плакать. Вдруг, услышала голос дедушки и крикнула в ответ. Оказалось, что я ушла совсем не далеко, и наш лагерь был за двумя кустами.
После этого случая, бабушка сказала мне, что как только я поняла, что заблудилась, должна кричать и звать на помощь. Если бы я пошла в другую сторону, могла уйти очень далеко и заблудиться по-настоящему. Теперь я знаю, что если снова потеряю из виду взрослых, то остановлюсь на месте и буду их звать, чтобы еще больше не заблудиться.
Источник: Сочинение на тему Интересный случай из моей жизни
"Ах, ты, скот..."
"Суженого конем не объедешь"
"Ученье - вздор"
"Всякая вина виновата"
Речь его неграмотна и груба.
Мне понравилось Сказка "Муму" только она оказалась очень грустной,мне понравилось как в начале поступил Герасим,но в конце он поступил подло,но он правильно сделал лучше умереть щенку Муму чем мучиться всю свою жизнь!
