С незапамятных времён люди используют в своей речи пословицы. Это небольшие выражения,имеющие поучительный смысл. В них отражены все стороны жизни народа.В пословице « без труда не вытащишь и рыбку из пруда» можно увидеть отношение народа к труду. Считается, что впервые эту фразу сказал рыбак, который возвращался с удачной рыбалки. Все люди спрашивали: « Как же ты такую щуку вытащил?» А рыбак всем спокойно отвечал:и «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Прошло много лет,а ответ рыбака все помнят. Теперь эта пословица подходит ко многим ситуациям. И не только,если надо выловить рыбу. Так говорят,когда для получения какого-нибудь результата требуется упорный труд.Пословица учит нас тому, что ничего не может быть достигнуто без усилий. Мы должны это понимать.<span>Пословица « Без труда не вытащишь и рыбку из пруда» не утратила своего значения и сейчас. В ней народная мудрость. Ведь и сегодня многие люди хотят получать всё даром.</span>
Люди часто не учатся на своих ошибках и допускают их снова, тем самым возвращаясь впрошлое
Петр Владиславич – персонаж рассказа Л. Н. Толстого «После бала», пожилой полковник, отец Вареньки Б. Это был красивый, статный и свежий старик с румяным лицом, белыми бакенбардами и подвитыми усами. С его лица не сходила ласковая улыбка, такая же, как у Вареньки. На балу он так грациозно танцевал мазурку с дочерью, что все присутствующие любовались. То, что произошло после бала, никак не вязалось с его образом любящего отца и воспитанного кавалера.
Рассказчик под утро застал совершенно иную картину. У дома Вареньки вели бедного татарина, которого били палками солдаты, а рядом шествовал сам Петр Владиславич и следил, чтобы исправно били. Если солдат промахивался, тогда он бил того по лицу. Это был человек, который мог держать рукой в замшевой перчатке талию любимой дочери и потом этой же перчаткой бить солдат по лицу. Для рассказчика, который успел на балу проникнуться уважением к седому вояке, такое раздвоение было полной неожиданностью. Ни до, ни после этого случая, он не мог понять, правильно ли это, улыбаться ангельской улыбкой в одном кругу, и жестоко бить людей – в другом.
1) Какая основная мысль произведения "Маленький принц"?
2) Почему Маленькому принцу казалось, что его роза отличается от других роз?
3) За какие моральные качества летчик полюбил Маленького принца?
4) Как маленький принц вернулся на свою планету?
5) Какой характер у Маленького прица?
1) Кто объяснил Маленькому принцу, что такое ДРУЖБА?
2)Почему Маленький принц улетел со своей планеты?
3) Какая катастрофа грозила планете Маленького принца?
4) С кем он познакомился по пути на землю?
5) С кем Маленький принц подружился на Земле?
6) Где Маленький принц повстречал летчика?
7) Что Маленький принц попросил сделать летчика?
8) С какой по счету попытки у летчика получилось сделать то, что попросил Маленький принц?
Лермонтов в стихотворении "Поэт". Автор сравнивает кинжал,когда-то верно и честно служивший своему хозяину с поэтом,утратившим свое истинное предназначение. Когда-то речи поэта заставляли души людей волноваться,пробуждали в них тягу к прекрасному,доброму,светлому. Сейчас же все иначе. Таким образом,наиболее ярко позиция автора прослеживается в последней строфе,где Лермонтов обращается к поэту,называя его осмеянным пророком и призывая к пробуждению и свершению истинного предназначения настоящего поэта: возбуждать в читателях "мысли благородные", "воспламенять бойцов для битвы" с пороками.