РОман Лермонтова Герой нашего времени есть герой того времени это Печорин.Он другой не похожий на общество того времени .У героя Печорина конфликт с обществом.Он типичный представител своего времени.Он бросает женщин как перчатки ему напросто всё быстро надоедает.Но он в душе плачет даже когда Печорин смеётся его глаза видется груст.Это есть трагизм героя который приведёт его к смертий.Мне искренний жаль его потаму что он немного напоминает меня тоже трагичный но в то же время очень итереснный герой.
1. Что значит эти слова Платонова?-Дети – неполные сосуды, и потому туда может влиться многое из этого мира. Дети не имеют строго твёрдого своего лица, и потому они легко и радостно преображаются во многие лики.
2. Почему главного героя назвали так...?
3. Прав ли был Юшка,говоря,что его любит народ?
4. Как понять слова Юшки:"Вы,должны быть,любите меня!" " Он(народ.) меня без понятия любит. Сердце в людях бывает слепое"
5. Слова автора.как понять: "Он верил,что дети любят его,что он нужен им,только они не умеют любить человека и не знают,что делать для любви,и поэтому терзают его"?
(Пожалуйста помогите ответить,я читала это произведение и на некоторые выше перечисленные вопросы смогу ответить,но чтобы быть уверенной в правоте,мне нужны выше мысли...и т. д.)
Как звали главного героя?(Вася)
Как звали маленькую девочку живших в подземелье?(Мася)
Как звали мальчика жившего в подземелье? (Валек)
Как звали отца девочки и мальчика живших в подземелье? Тыбурцый
В каком месте познакомились Вася Мася и Валек? (Извени я не помню где помойму ратуша или башня вспомни)
Как звали слугу графа? Януш
Учителя нас учат в школе.
Они так терпеливы и добры.
Мы не одни у жизни поле,
Они придерживаются нашей стороны.
А наш учитель-математик,
Профессор высших всех наук!
Немного странен и флегматик,
Но пять раз повторить готов.
В 2017 году опять он учит!
Учитель добрый, непростой,
Любимый наш вы математик,
Спасибо вам за труд такой!
Что-то вроде этого)
Тема деревенского человека стала одной из главных тем рассказов Шукшина.Необычное поведение героев Шукшина, которых он называл «странными, непутевыми людьми»-«чудики». Именно «чудики» являются главными героями рассказов Шукшина.Читая рассказы Шукшина, удивляешься порой на чудачества героев писателя, однако веришь «правде человеческих характеров, испытываешь радость общения с живым человеком».«Чудики» Шукшина не знают за что борются, не понимают своей чудности, но продолжают вести свою борьбу. Борьба эта порой смешна, но каждый раз приводит читателя к великим выводам. В неумении выразить себя, во внешне смешном бунте простого человека Шукшин видел духовное содержание, искаженное бессмысленной действительностью и отсутствием культуры, отчаяние людей не умеющих противостоять житейской злобе, агрессивности. При этом Шукшин не идеализировал своих персонажей. Но не смотря на это каждый его «чудик» был для него родным, да и для читателей тоже.
