Развитие русского ремесла, как и повсюду в мире, шло прежде всего по линии углубления разделения тру-да. Так, уже очень рано специалисты по обработке ме-таллов отделились от металлургов, а в дальнейшем по-явились кузнецы, замочники (специалисты по холодной обработке металлов) , оружейники, ювелиры (златокуз-нецы) и пр. К XVI в. существовало 23 профессии метал-листов, производивших более 200 разнообразных предме-тов от иголки до пищального ствола. В XIV—XV вв. в кожевенно-сапожном производстве выделились кожевни-ки и сапожники, а позже — подошвенники, голенищники, . шорники и пр. Всего в городах Московского государства насчитывалось в конце XVI в. более 20 профессий Р. По данным писцовых книг, Р. составляли в это время до-25% населения городов.
<span>Среди городских Р. со временем становилось все боль-ше мастеров, обслуживавших быт горожан — изготовляв-ших одежду, обувь и пищевые продукты: портных-швецов (и более дробно — шубников, кафтанников, сарафанни-ков, шапочников, колпачников, карманников и пр.) , са-пожников (соответственно — голенищников, подошвенни-ков, каблучников) , хлебников, калачников, блинников, кисельников, мясников и пр. В XVI в. в городах Москов-ского государства только пищевики составляли до 15% всех Р. В дальнейшем их число еще более увеличилось, что является показателем качественной урбанизации быта, поскольку не только одежда, обувь и пр. , но и пища, делавшиеся первоначально дома, уже производились вне семьи.</span>
1.Ребенку подхлдя к школьному возрасту нужно уметь работать в коллективе,слушать учителя.Для этого сушествуют детские сады,подготовительнык занятие,которые обучают детей этому.
<span>
2.Человек себя чувствует уверенным,когда у него хорошая работа,хорошо оплачеваемая.</span>
<span>
Выбира любой!
Мой любимый город Москва.Я его очень люблю.В нем я родился(если ты в
нем родился.Особенно мне нравиться Кремль.Я люблю гулять по Кремлю.Там
очень красиво.У меня много фотографий где я гуляю например по красной
площади.Москва очень красивая!
</span><span>
Мой самый любимый город это Нижний Новгород.В Нижнем Новгороде очень
много памятников и архетектурных зданий,одним из них является
Нижегородский кремль.В Нижнем Новгороде находится много музеев.У
города(в городе) протекает река Волга.всем нам известно что это виликая
река.С гор на Волгу открывается живописный вид. (на всякий случай
проверьте ошибки:)
<span> </span></span>
1. Почему портрет дедушки висит в классе?
Он отдал свою жизнь за нашу Родину.
2. Как вы понимаете слова дедушки: "Будь
патриотом. Это самое главное"?
<span>Означает
преданность народа, совершать подвиги во имя интересов своей Родины. </span>
3. Приснилось ли это мальчику, были ли это его
собственные мысли?
Это были его собственные мысли.
4. Нужно ли быть патриотом своей страны и как
воспитывать патриотизм?
Нужно, надо любить свое отечество.
5. Есть ли у вас в школе традиция чествовать ветеранов?
Поздравляли ли вы их с Праздником Победы? Есть ли в вашей семье ветераны войны?
Расскажите о них.
У нас в школе имеются традиции чествовать ветеранов: мы приглашаем их и поздравляем
с Праздником Победы. Они рассказывают о своих подвигах. В нашей семье нет ветеранов
войны.
<span> </span>
