Хочете вiрте, хочете, нi, але вчора в три часи ночi iду я по лiсу .i тут мене ведмiдь попросив пограти на гiтарi, але ж менi ведмiдь на вухо наступив , так менi сказали в музичнiй школi.Тут менi ведмiдь сказав щоб я знайшов iди.I ось я згадав, що в мене е поклади в холодильнiку i ми з ведмiдем пiшли до мене додому. Прийшли, ведмiдь залiз в холодильник i почав iсти за обидвi щоки, аж шерсть намокла.Пiсля того , як вiн поiв, я його попросив пiти наколоти дрова, але вiн не захотiв, як говориться: " як iсть то упрiе, а як робить то замерзне".Тодi я думав, що вiн поiсть i пiде додому, але не все так бувае, як чоловiк гадае, вiн залишився спати в мене, та ще й на моему лiжку. Треба було лягати спати i я лiг, а ведмiдь був таким м"яким , але тут перериває мiй сон мама i будить мене до школи. Я з переляку пiдскочив i питаю де ведмiдь, а вона менi говорить , що не треба передавати кутi меду, що це був лише сон. Ось таке веселе утро було в мене вчора!
Опишите будь ласка картину Суворова
Сніданок[с н' і д а н о к] 8 букв, 8 звуків, 3 склади.
Книжці[к н и ж ц' і] 6 букв, 6 звуків, 2 склади.
Донечці[д о н е ч ц' і] 7 букв, 7 звуків, 3 склади.
Зсунути[з с у н у т и] 7 букв, 7 звуків, 3 склади.
Безжурний[б е з ж у р н и й] 9 букв, 9 звуків, 3 склади.
Сережка[с е р е ж к а] 7 букв, 7 звуків, 3 склади.
Швидко[ш в и д к о] 6 букв, 6 звуків, 2 склади.
Легко[л е г к о] 5 букв, 5 звуків, 2 склади.
Молотьба[м о л о т' б а] 8букв, 7 звуків, 3 склади.
Дивуєшся[д и в у й е ш с' а] 8 букв, 9 звуків,4 склади.
Віднімається[в' і д н' і м а й е ц:' а] 12 букв, 11 звуків, 5 складів.
Що таке щастя? (Діалог)
- Привіт! Чого такий смурний?
- Привіт. Я не смурний, я тут замислився...
- Про що?
- Та ось думаю, що таке щастя.
- Щастя? Так це ж просто! Це...
- Ну, кажи. Що саме?
- Так. Ти правий. Відразу не сформулюєш, хоча здається, що знаєш, що таке щастя...
- Ось я й міркую. Ми ж зичимо щастя один одному, коли вітаємо зі святами?
- Так, зичимо. Здоров'я, щастя та успіхів - у навчанні там, у праці...
- Так чого саме ми зичимо? Про здоров'я та успіхи - зрозуміло. А от щастя - що це? Що входить до цього поняття?
- Ну, я вважаю, що сюди входить взаєморозуміння в родині, добрі стосунки з рідними та друзями.
- Згоден. Не може людина бути щасливою, коли у сім'ї якісь негаразди і з друзями сварки. А ще, мабуть, щастя - це коли у тебе є справа, що тобі подобається.
- Точно. Праця або хобі, що приносить задоволення - це дуже добре.
- Чогось ще не вистачає... Мабуть, взаємного кохання?
- Згоден, я теж вважаю, що кохання - важлива складова щастя людини.
- Виходить, що щастя складається з деклькох складових?
- Виходить, так.
У нашій школі є гурток народних промислів. Хлопчики, які навчаються там, прагнуть опанувати кращі традиції мистецтва нашого народу. Ще здавна українські вироби з дерева цінувалися у всьому світі. Особливим попитом завжди користувались скрині та скриньки, посуд, декоративні тарілки та інше. Народні майстри вміли у своїх витворах відобразити чарівну неповторність української культури. Отже, і хлопці вивчають спеціальну літературу, розглядають зображення чудових зразків різьблення по дереву. А потім вони намагаються створити щось своє, неповторне, і цим зробити хоч маленький внесок у скарбничку рідної культури. Чимало робіт юні майстри подарували малюкам із сусіднього дитячого садочка. Маленькі дітки отримують подаруночки і теж мріють швидше підрости і піти до гуртка. Корисну справу роблять юні майстри.